本单元课文主要是围绕“认识事物，归类识字”这个专题进行安排的，是本册教材唯一的识字单元。向我们展示了四个识字主题“场景“树木“动物”农事”，主要由《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》四篇课文和一个语文园地组成。

在老师教学时也更侧重认知策略，侧重展示孩子的知识与能力层面。孩子们完成的难度较小，兴趣也很高。