东方红第一小学低段教研组
这个暑假,东方红第一小学低段教研组全体教师参加了虎林市教师进修学校组织的信息技术应用能力提升工程――希沃白板和授课助手课堂普遍性应用的网络培训,经过培训和学习,教师们对希沃白板的使用有了更深一步的认识,它以其强大的功能适合于各门学科教学,与PPT等我们平时常用的课件相比,它更具有随机性、生成性、交互性等特点,它解决了普通课件存在的相应问题,教师们受益匪浅。
李莉:
通过参加虎林市教育局进修校组织的教育信息化“希沃”教学软件应用的培训,使我受益颇多。在课上老师通过简洁直观的视频讲解、演示,向我们介绍了希沃白板的使用技术。可以最大限度吸引学生参与课堂的积极性,更好地促进学生与学生之间,教师与学生之间的互动与协作,让学生在轻松愉悦的课堂中学习。
胡艳华:
希沃软件的使用,更加突出了人与计算机的交互控制,可以随时处理各种教学材料,为下次应用和课后复习提供了方便。在教学中,适时恰当地选用交互式希沃白板来辅助教学,用生动的画面展示来创造教学的丰富情景,激发学生积极主动的学习热情,使学生兴趣盎然地参与教学活动,优化教学过程,增强教学效果。
徐玉秀 :
通过本次希沃信息化教学工具应用的深入学习和探究,我收获很大。信息技术的迅速发展,为我们教师探索新型教学模式提供了更好的教与学的媒介。希沃系列教学工具极大地丰富了教学资源,为个性化、交互式的学习提供了实施的舞台,使生动、活泼、主动地学习得以进行。两天学习的这些信息技术不只是帮助教师传授知识的手段,更是提高教育教学活动的效率、更好地进行素质教育的工具。
通过此次暑期培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我一定会在日后的教学中尝试应用,真正让学到的信息化教学技术为提高教育教学质量服务。
段娅娟:
希沃白板综合了传统的教学与当前的信息技术,把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需要,又满足了时代发展的需求,从而实现了真正意义上的电子教学,真是现代化多媒体教学上的又一次革命!这次培训,只是一个开始,我在今后教学中将不断尝试、实践,在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中,充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
陈芳:
今年暑期,我参加了虎林市教师进修学校组织的暑期小学语数英在线教学互动研培,聆听了杨老师对希沃信息化教学工具应用分享的精彩讲解,收获很大。我学到了先进的信息技术,内容具有实用性,制作的课件丰富有趣,在教学中能够吸引学生的注意力,充分调动了学生学习的积极性,教学效果好。
王玉凤:
西沃的强大功能让这款软件具有了极强的吸引力。昨天我已经迫不及待的参与到了学习中去。因为电脑的版本低而不能下载这款软件,今天我又进行了重复学习。老师讲解的耐心细致,让我有了很大的收获。它解决了我在英语课堂教学中单词没有发音的困惑。而且它对单词的讲解更加广泛,更加实用。它是老师教学时的法宝,让孩子们对学习充满了兴趣。让课堂效率有了很大的提高。
孙照华:
通过今天的暑期培训,让我对希沃5有了更深的了解。思维导图将重点,难点罗列清晰、逻辑架构轻松梳理,帮助学生加强理解教学知识点。使用思维导图工具,完成启发式讲授,让学生跟上教学思路。备课端右侧栏可展开思维导图,还可以插入图片、视频。课堂活动能轻松创建互动课堂,教师、学生共同参与,用游戏化教学将学生带入软学情境,提升学生融入度,提高举习积设性。实现课堂互动高效性。今后在教学中我会将希沃更好地融入到教学中。
徐桂华:
通过今天的培训,让我们对信息技术辅助教学又有了更深的认识。杨师玮老师从教师备课、授课到学生互动等环节,多角度讲解了希沃信息化教学工具的强大功能,让我们感受到信息技术不可替代性能的体现。利用希沃软件为我们的课堂教学提供了强大的技术支持,极大方便了知识的教与学,从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式,为建立以学生为主体的课堂教学搭建了技术平台。在今后的教学中,要不断学习、熟练运用信息技术,让课堂异彩纷呈,让学生兴趣盎然。
夏春艳:
今天参加了希沃的网络培训,经过培训使我对希沃白板的使用有了更深一步的认识,它整合了现代多媒体教学优势,作为一种新的教育技术,也已悄然的走进了学校,走进了课堂。教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势,将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。
袁林:
通过对交互式希沃白板5的使用,我更加深入了解了希沃白板5在教学中所起到的重要的作用,也更加坚信,现代化的教学手段融入课堂教学,将使学生的课堂更加生动、形象,对学生形成更多的参与积极性,也会使我们得课堂变得更加丰富多彩,使课堂教学真正变成学生学习的乐园!
本次培训中,让我们认识到希沃作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供更为丰富的学习资源,为教师优化课堂教学提供了不可多得的工具,助力了我们的教学,也让我充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。