共研·共学·共成长——范县金堤路小学英语组学习新课标

董琰
创建于09-18
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      作为一名英语教师,我们深知要教好学生,就要对课程标准完全了解、吃透,把握好教材,才能实现目标。我们英语组教师们认真学习了新课程标准并分享经验。

     通过学习,我们深深感受到课改绝对不仅仅是改变教材,而是对教师教学方法以及教育理念、教育思想上的重大改革。如何提高学生的兴趣,并在兴趣中学会、学好英语;如何让学生学以致用;如何提高学生的听和说的能力;这些都成为老师思考的中心,传统的哑巴英语已经跟不上英语改革的步伐!

     范县金堤路小学英语组组长李淑芳老师带领大家学习小学英语新课标。


     范县金堤路小学全体英语老师们在用心学习新课标。我们英语组老师们各抒己见,交流分享。

       三年级英语老师:认为小学英语课堂学习要注重学生的说,因为英语作为一门语言,是交流的工具。所以我们不仅要使学生读,还要确保学生能够把学到的知识运用到实实在在的生活中,这样才能达到英语学习的目的。

        四年级英语老师:四年级英语在三年级的基础上学习了国际音标,掌握好,并能流利的将其运用在背单词中,让学生感受到,背单词不再是难事,而是在快乐中背会。同时,听说有进一步的要求,谈话范围更广,语法有很简单的涉及,让孩子们有成就感,为以后的语法学习培养兴趣。

       五年级英语老师:小学五年级的学生已学过四年的英语,学生已有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。在教学中采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学,保持并提高学生学习英语的兴趣。

      六年级英语老师:六年级的英语是小学升初中的衔接点,应该引导学生把所学的知识进行系统的归纳与总结,弥补学习过程中的缺漏,使所学知识条理化,系统化,从而掌握各部分知识的重点和关健,从而能学以致用。

     英语老师互相交流学习新课标心得体会。


     通过我们就英语新课标的学习、交流,相信通过每一个教师的共同努力,范县金堤路小学的全体英语老师可以一步一个脚印地更进一层!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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