弘扬教育家精神，优秀教师事迹展播（二）

中共党员，中小学高级教师，“宿迁市小学数学骨干教师”、经开区“小学数学学科带头人”。多次参与市区级优课基本功比赛获一二等奖，微课、教学设计获省级一二等奖等，多篇论文获奖及发表，主持的3项市区级课题顺利结题，多次以核心组成员参与省市级课题的研究。

在教学及管理中，她坚信：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。作为一名教师，她凭着对数学教学的一份热情、一份执着，深耕课堂，全身心地投入教学，再苦再累，无怨无悔。她用汗水一次次磨练，一次次提升，在树小这个绚烂的大舞台上，她怀着一颗感恩的心，在平淡的岁月里演绎着数学教师的精彩！作为教科室主任，对待科室工作更是一丝不苟，毫不懈怠。她以心换心，以爱博爱，倾她所能，尽心尽力，兢兢业业做好科室的各项工作，带领青年教师在教育科研之路上共同提升，共同成长！

美术教师，中小学二级教师，2019年参加工作，现任三棵树小学四年级年级主任。区级教坛新秀、教学能手，获“区非物质文化遗产代表传承人”荣誉。多次在区优课比赛中荣获一等奖，市基本功比赛中荣获二等奖，省市论文中荣获二、三等奖。从教以来，潜心钻研小学美术教育，打造融知识性、趣味性、实效性为一体的小学美术课堂。“妙笔绘丹青，巧手绘美景”作为一位青年美术教师，她在日常生活中开拓进取，潜心学习有关美术教育的专业知识，除了立足于美术课堂教学以外，还勤于思考，敢于创新，将非遗“扎染”带进校园，让学生感受传统文化的艺术魅力，让扎染艺术在校园中、生活中生根发芽、发扬光大。

数学教师，中小学二级教师，曾获市级小学数学优秀教学微课评比二等奖，校级优课、基本功大赛一等奖。荣获区“优秀少先队辅导员”，区“教坛新秀”、校级“优秀教师”、“教学工作先进个人”等荣誉称号。为了让每位学生更好的学习知识，她潜心钻研教材，认真研究教学教法，积极倡导“轻松而高效”的课堂教学新思路，营造民主和谐的课堂教学氛围，始终秉持“以学生为中心”的教育理念，致力于提升学生的学习体验和综合素质，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力，所带班级数学成绩优异。

小学语文教师兼班主任。在教育领域已耕耘数载，她始终怀揣着对教育事业的无限热忱和对孩子们的深切关爱。

在教学过程中，她坚信每个孩子都是独一无二的宝藏。她致力于营造积极、活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和创造力。她以学生为中心，关注他们的个体差异，因材施教，让每个孩子都能在语文的世界里找到属于自己的闪光点。詹老师注重培养学生的阅读习惯和写作能力，引导他们在阅读中感悟人生，在写作中表达自我。她所带班级成绩优异，曾获市直片基本功二等奖、区级少先队辅导员、优秀指导老师奖、校级十佳中队辅导员等荣誉称号。

詹老师曾说：“在孩子们成长的关键时期，我肩负着启迪智慧、培养品德、传承文化的使命，我将继续努力，用爱心、耐心和智慧，陪伴孩子们在知识的海洋中茁壮成长！”

小学数学教师，从教7年，她总能用自己独特的方式讲解数学难题，让抽象的数学知识变得生动易懂。在课堂上，她注重启发学生思维，鼓励学生积极参与讨论和互动，激发学生对数学的热爱。她耐心十足，对待每一个学生都一视同仁，认真辅导学习有困难的学生，帮助他们逐步提高成绩。她所带班级成绩优异，并曾获区级粉笔字一等奖、硬笔二等奖，撰写论文多次获省级三等奖，曾获校优课、基本功大赛一等奖，先进教育工作者、十优教师、先进个人、优秀班主任等校荣誉称号。她以爱心、耐心和责任心，赢得了学生的喜爱和家长的信任，是学生成长道路上的良师益友。

英语教师，中小学二级教师，区信息化教学能手一等奖，区优课比赛二等奖。校级优课、基本功大赛一等奖。荣获区“义务教育工作先进个人”、校级“优秀教师”、“教学工作先进个人”等荣誉称号。教学经验丰富。她在教学岗位上，默默耕耘，用心播种；在与同事相处中，尽之所能，真诚相助；在与家长沟通中，耐心倾心，满腔热忱；在与学生的交往中，平等尊重，亦师亦友。自从教以来，凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱，在三尺讲台上，脚踏实在，勤勤恳恳，收获着属于自己的芬芳。

中小学二级教师，工作以来一直担任班主任和备课组长。热爱教育事业，工作认真负责，有爱心、有耐心。个人曾获“优秀班主任”、“师德标兵”“教研工作先进个人”等荣誉称号，所带班级曾获“区优秀少先队中队”称号，多篇论文获省市级二、三等奖。她一直坚信给予学生最有价值的礼物是“爱与尊重”。在教学工作中也一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，关注学生课上以及生活中遇到的困难，及时给予帮助。所带班级在各项活动中表现良好，受到学校和家长的好评。

英语教师，从教九年，一直担任三至六年级的英语教学工作，自参加工作以来，始终坚守初心，爱岗敬业，认真备课上课、辅导学生，所带班级教学成绩优异，多次获得教学优胜奖。

在教学中，张老师深挖教材，创设愉悦的学习情境，设计有趣的教学活动，让学生学英语时能开口、敢开口、会开口、爱开口，努力提升学生学习英语的兴趣。“没有爱就没有教育”，一直以来，她始终坚信每个孩子都有闪光点，从不放弃任何一个孩子，主动发现孩子的闪光点并及时给予表扬，树立他们的自信心，不断鼓励上进，还坚持与家长密切联系，做到家校联动，共同教育。一分耕耘，一分收获，多年来张老师在教学工作中认真严谨的态度，也赢得了学生的喜爱以及家长的信任和肯定。从教路上，张老师将继续努力成为学生追光路上的点灯人，照亮孩子前行的路！

小学数学教师。2019年参加教育工作以来，她始终践行陶行知“教学做合一、爱满天下”教育理念，将教学和实践紧密结合，从做中教，从做中学，“行是知之始，知是行之成”。

在教学工作中，她时刻以陶行知教育理念武装自身，怀揣对教育教学的无限热忱，捧着一颗赤诚心而来，潜心钻研、严谨教学，她用爱心和恒心为学生开拓了不一样的教学天地，树立了学生创造和求真精神。从教以来，她的班级成绩均名列前茅，获得家长、学生一致好评。她多次在教学能手比赛、教师基本功大赛中获奖，并荣获江苏省陶行知研究会发表论文一等奖等。

数学教师，中小学二级教师。曾荣获区“教育工作先进个人”，区“教坛新秀”等荣誉称号，以及校级基本功、优课比赛一二等奖。她坚信，每个孩子都是独一无二的，他们拥有无限的潜能等待发掘。她认为教师的职责不仅是传授知识，更重要的是激发学生的潜能，培养他们成为有思想、有能力、有情感的人。她将继续努力，为孩子们的数学学习之旅点亮明灯，引领他们探索数学的奥秘，享受学习的乐趣。