研修在路上 | 跟岗交流促提升,探索融合共奋进

——2024年师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”质量提升(韩山师范学院--潮州市)专项培训初中校长任职资格培训班走进汕头市华侨试验区金湾学校

潮州教育
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时光清浅,

岁月如歌,

撷一抹诗意,

寻一路花开。

——研修在路上

教育之行,始于足下。9月18日,初中校长任职资格培训班走进汕头市华侨试验区金湾学校,通过校园观摩、专题讲座、研讨交流等形式,为校长任职资格班学员们提供高层次、高水平、高标准的研修平台,搭建跨区域、跨学校的交流与合作平台,进一步助力学员学校管理能力的提升。

学校文化参观

汕头市华侨试验区金湾学校位于汕头市华侨试验区东海岸新城新津片区核心地段。学校占地面积约83亩,总投资约2.3亿元。办学规模为小学部设60个教学班、初中部设30个教学班,学校现在有87个教学班,学生4700余名,教职员工231名。 2020年8月创办以来, 学校被评为全国围棋特色学校、广东省绿色校园、汕头市教育系统先进集体、汕头市文明校园、汕头市华文教学项目学校、汕头市依法治校示范校、龙湖区科技特色学校,被授予"广东省中小学优秀创客空间""广东省中小学课堂教学数字化评价与质量提升项目学校""汕头大学教育硕士专业学位研究生实践基地""韩山师范学院校外教育实践基地",少先队大队部汕头市"红领巾奖章"三星章。

主题讲座

校长任职资格班成员听取吴晓哲党总支书记、总校长的专题报告《基于小初衔接的九年一贯制学校办学思考与实践》。

吴晓哲校长具体介绍了学校的办学历史、办学愿景、办学思路和办学策略。在具体实施上,通过金湾学校管理措施,让学员们了解了学校以打造传统与现代相融,"潮""侨"文化共育,打造与时代同频、与未来同行的“和美”金湾为办学愿景,以一核、二翼、三个支点、五项实施途径为办学思路,悉心打造具有“潮”、“侨”文化特色的现代化品牌学校。此外,吴校还介绍了学校办学近4年来在教研、科研、德育方面取得的优异成绩。

主题分享

金湾学校副校长黄晓峰为学员们带来了一堂精彩的课程,主题为《微观视角下的初中德育管理》。黄校长深入浅出地从德育的宏观与微观层面、学校德育的内涵理解以及德育的细致探究等三个维度出发,详细阐述了德育工作的特性。他结合自己多年的教育实践,提出了学校德育工作的四个核心问题,黄副校长以金湾学校的德育管理实践为例,向学员们展示了学校德育实施的六大策略和六项专门的管理措施。这些策略和措施涵盖了从德育课程的设计到学生日常行为的规范,每一个环节都体现了金湾学校在德育工作上的细致和专业。这堂课程不仅为学员们提供了宝贵的理论知识,更为他们今后在德育工作中的实践提供了有力的指导。

微论坛

韩山师范学院的薛胜兰教授向学员们讲授了《高质量论文构思、撰写与发表》课程。在本次课程中,薛教授从教研论文撰写、科研课题申报、教学成果以及《职称评审申报表》的关键点等四个方面,分享了其宝贵的经验。通过参与此次课程,学员们不仅掌握了撰写高质量论文的技巧,还获得了在科研和教学领域中,更有效地展示个人成果的经验和做法。

芳华待灼,砥砺深耕,行远自迩,笃行不怠。全体学员首站走进汕头市华侨试验区金湾学校,对标管理管理,领悟专家思想,感悟名校长智慧,在交流中学习,在融合中反思,在摸索中提升。多维度的培训活动进一步增强了校长学员们的事业心和责任心,提高了大家的思想境界,提升了科学管理的能力和水平!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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