“种植”是幼儿园的应有元素，也是幼儿园课程的重要资源。《 3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，幼儿喜欢接触大自然，对周围的事物和现象感兴趣。大自然是幼儿教育的活教材，而一块小小种植地则是大自然在幼儿教育中的体现与缩影，引领着孩子们走进大自然、了解大自然、探索大自然。     现在，就让我们随中一班的孩子一起走进墩幼的小菜园吧！