“家校共育,呵护成长”---龙陵县邦公完全小学2024年家长会暨表扬会

创建于09-18
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2024年9月14日,我校成功举办了一场以“家校共育,呵护成长”为主题的家长会暨表扬会。本次家长会汇聚了学校、家庭和社会多方力量,旨在加强家校之间的沟通与合作,共同为学生的成长保驾护航。

一、校长朱洪文讲话:引领家校共育方向。


校长的讲话在家长会中起到了提纲挈领的作用。深入阐述了本次家长会“家校共育,呵护成长”的主题内涵。 


校长强调,家庭和学校是学生成长过程中两个最重要的环境,二者相辅相成,缺一不可。学校的教育理念始终围绕着为学生提供全面发展的机会,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。


在回顾学校发展成果时,校长细致介绍了学校的基本情况和工作开展情况。学业成绩方面,学校在过去一段时间内取得了显著的提升。然而,校长也指出了学校面临的一些挑战,如随着时代发展,如何更好地满足学生个性化学习需求,以及在信息化浪潮下,如何引导学生正确使用电子设备等。在谈到家校共育时,校长详细阐述了家长在学生成长过程中的关键作用。家长是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子的性格塑造、价值观形成有着深远的影响。校长呼吁家长们积极参与学校的教育活动,关注孩子的学习和生活状态,与学校保持密切的沟通,形成教育合力。

二、法治副校长李富荣讲话:守护校园法治安全


法治副校长的讲话聚焦于校园法治安全这一重要领域,为家长会增添了一份庄重与严肃。 


法治副校长从交通、手机、纹身和烟酒、防溺水、防欺凌、防拐卖、性健康、防电信诈骗八个方面方面进行了强调:


1.交通需严格遵守交通规则,如未满12岁不骑自行车上路,未16岁不骑电动车上路等。增强安全意识,确保日常出行安全。


2.手机要合理使用,避免沉迷,警惕不良信息影响。


3.纹身不适合学生,有损形象且影响未来发展,烟酒损害未成年人健康、影响发育,要自觉远离 。


4.防溺水要牢记远离危险水域,预防溺水危险。


5.防欺凌方面要尊重他人,不参与欺凌,受欺凌勇敢报告。


6.防拐卖方面不轻易信陌生人,外出告知行踪,提高自我保护能力。


7.性健康方面树立正确性观念,尊重隐私界限,预防性侵害。


8.防电信诈骗方面,提高警惕,不泄露信息,防范各类诈骗手段。

法治副校长用身边的案例生动讲解了这八方面的危害,旨在提升学生的安全意识与自我保护能力,营造健康和谐的校园与社会环境。

三、村委会领导郭海云讲话:村委会支持教育发展


村委会领导的讲话体现了村委会对学校教育的重视和支持。村委会领导开篇表达了对学校教育工作的高度认可和对教师辛勤付出的敬意。他指出,学校是邦工村的文化教育中心,学生的成长不仅关系到家庭的未来,也关系到整个邦工村的发展。 


回顾村委会在支持学校发展方面所做的努力,领导提到了多项具体措施。在改善学校周边环境方面,村委会积极协调相关部门,加强了对学校周边治安、环境卫生的治理,为学生创造了一个安全、整洁的学习和生活环境。


村委会领导强调,社会、家庭和学校是一个有机的整体,在学生成长过程中各自发挥着不可替代的作用。村委会将继续加大对学校的支持力度。同时,也希望家长们能够积极参与教育活动,加强沟通交流,共同为孩子们打造一个全方位的成长环境。

四、学校安全员闫云会讲话:学习是首要,安全更重要。


安全员的讲话围绕交通、防溺水、网络安全、心理健康、食品安全、性健康等展开,为家长们详细讲解了安全的重要性,这也是“家校共育,呵护成长”主题中确保学生安全成长的重要环节。


安全员还强调了安全演练的重要性。学校定期组织各类安全演练,如火灾逃生演练、地震应急演练等,通过演练提高师生的安全意识和应急反应能力。他提醒家长们要关注孩子在安全方面的教育,希望家长们能够积极配合学校的安全管理工作,为孩子的健康成长保驾护航。

五、教育教学总结分析。通过详细的数据汇报了本学年各学科的教学情况。

六、表扬颁奖典礼:激励学生成长。这是“家校共育,呵护成长”主题下对学生积极进取精神的激励。

激动人心的表扬颁奖典礼。学校设立了一二三等奖三个奖项,一二年级取前六名进行表扬,三至六年级在副科达标的基础上双A为一等奖,1A1B为二等奖,双B为三等奖。表扬那些在各学科学习中成绩都优异的学生,他们通过自己的努力在知识的海洋中取得了丰硕的成果,获奖学生到达42%。

当获奖学生们迈着自信的步伐走上领奖台时,全场响起了热烈的掌声。校长和村委会领导为获奖学生颁发了奖状和奖品。这一时刻不仅是对获奖学生的肯定和鼓励,也是对全体学生的一种激励,让他们看到了努力的方向和榜样的力量。颁奖典礼在温馨而充满正能量的氛围中结束,它激励着每一位学生在今后的学习和生活中积极进取,努力成长为全面发展的优秀人才。

七、各班进行深入沟通交流:家校共育,携手未来

各班的深入沟通交流环节是本次家长会的重要组成部分,将“家校共育,呵护成长”的主题落实到每个学生的个性化教育上。

在各班教室里,班主任和任课教师与家长们进行了面对面的交流。教师与家长共同探讨了每个学生在班级中的学习情况、行为表现以及性格特点和在家中的学习习惯、兴趣爱好以及家庭环境等情况等。这种深入的沟通让教师们更全面地了解了学生,也让家长们对孩子在学校的情况有了更深入的认识。同时,学校征集了一些宝贵的意见和建议,教师们认真听取了家长的意见,并表示将在今后的工作中积极考虑和改进。

通过各班的深入沟通交流,家校之间建立了更加紧密的联系,为每个学生的个性化成长提供了更具针对性的教育策略,真正实现“家校共育,呵护成长”。

本次以“家校共育,呵护成长”为主题的家长会暨表扬会是一次全面、深入、富有成效的家校沟通活动。校长、法治副校长、村委会领导、安全员分别从不同角度阐述了学校的教育理念、法治安全、村委会支持和校园安全管理等重要内容,教育教学总结分析及表彰表扬颁奖典礼激励了学生积极向上,各班的深入沟通交流则实现了个性化的家校共育。

通过这次家长会,我们深刻认识到家校共育是促进学生全面健康成长的关键。在未来的教育工作中,学校将继续秉持这一理念,不断加强与家庭、社会的合作,进一步优化教育教学管理,丰富家校沟通的形式和内容,共同为学生营造一个更加有利于成长的环境。我们相信,在家校社三方的共同努力下,每一位学生都将在关爱与呵护中茁壮成长,成为对社会有贡献的栋梁之才。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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