发芽的小心情🌱心里装满了和小朋友的快乐❤️按耐不住想要说给大家听👀认真看仔细听🥰
保育常规
在幼儿园工作中，保育主要通过一日生活环节完成，这也更好地诠释了“一日生活皆课程”的重要性，幼儿园的保育工作保障了幼儿生存与发展权利、促进了幼儿全面健康发展，为有效开展各项教育活动打下了坚实的基础
入园晨检
美味午餐
甜蜜午睡
教育教学
幼儿园的课堂就像一个魔法世界，孩子们在老师的带领下，探索知识的奥秘📖。这里有欢笑，有思考🤔，更有无限的可能👑。一起见证孩子们的成长瞬间吧💕！
教育活动
区域游戏
在区域活动中孩子们是主角，🌹他们用自己的方式诠释着世界的奇妙，每一次的尝试，每一次的合作，都是成长的脚步。🌱
自主游戏
一起玩✨一起站😆一起闹🤪一起长大💞最美的童年时光最纯的友谊💖愿你们童心不泯🤗所遇皆甜🍭🍬🍫
体能游戏
体能测评
为了更好的了解不同年龄阶段幼儿的体能发展水平有针对性的对幼儿体能状况进行统计分析，促进幼儿体格健康发展。根据山东省橄榄球试点园的体能测评要求，我园开展了全园幼儿体质测评活动。
立定跳远
测查目的：立定跳远是测试幼儿下肢爆发力与弹跳力，锻炼下肢与髋部肌肉协调能力。
坐位体前屈
测查目的：主要反映了幼儿躯干和下肢的柔韧性。
25米直线跑
测查目的：25米直线跑是测查幼儿的快速奔跑能力，这个项目可以培养幼儿对体育运动的兴趣爱好，锻炼平衡能力及快速反应能力
10米折返跑
测查目的：充分反映了幼儿身体的灵敏度、协调度、敏捷性和速度
左右手投掷沙包
测查目的：反映幼儿上肢、腰腹肌肉力量。
单脚站立
测查目的：反映幼儿身体协调性及平衡能力。
双脚连续跳
测查目的：通过双脚连续跳主要反映幼儿下肢的爆发力和身体的协调能力。
我园将继续充分利用晨间运动、户外体育活动等各个环节，培养有健康体魄、积极乐观、全面发展的未来好儿童!
生活常规
生活常规是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力，🍉确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。🌈
叠被褥
锻炼手部动作技能发展，能初步掌握整理床铺的方法🍎
穿鞋子
幼儿能自己辨别左右，体验自己穿鞋子的自豪感🍒
整理衣橱
能按要求分类整理物品，为入小学作准备🍓
周而复始🕘循序渐进🌀润物细无声🍀一日活动皆是教育🐾好习惯是一点点累计的🐌一日是坚持，日日是习惯✊
不负时光，遇见成长。
我们依然在这里，用爱与责任守护
给予孩子们美好与诗意
愿所有的美好，都在这里不期而遇。