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“童”心同梦 “悦”享中秋

       当银辉洒满大地,圆月高悬夜空,中秋佳节如约而至。中秋节,又称月圆节、团圆节,是中华民族重要的传统节日之一。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生对传统文化的认同感和自豪感,促进各族青少年交流交往交融,铸牢中华民族共同体意识。特举办此次中秋节融情活动。盐城实验学校通过一系列丰富多彩的活动,让同学们在欢乐的氛围中了解中秋节的来历,感受传统文化的魅力,增进学生爱家人、爱家乡、爱祖国的情怀。

中秋知多少

        中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。盐城实验学校班主任利用班会时间给学生们介绍中秋节的由来,并给学生介绍中秋节的各地习俗,让学生们对中秋节有更多方面的了解。

共享月饼甜

         中秋节赏月和吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗,俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼一词,源于南宋吴自牧的《梦梁录》,那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起,寓意家人团圆,寄托思念。同时,月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。在这个月圆人团圆的日子里,全班同学分享月饼吃,大概是中秋最美好的事情

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巧手绘中秋

           孩子的想象力与艺术的碰撞从来都是很美妙的!同学们充分了解中秋的渊源后,思巧智,用双手绘制出丰富多彩的作品,奇托思念、盼望团圆。

    用画描绘出自己对中秋节的感悟,抒发自己的美好祝愿。一幅幅画中都闪耀着同学们的绘画巧恩,也承载着对中秋节的热爱。

笔墨抒胸臆

         月上有佳诗,墨里有桂香。在这欢乐气氛里,同学们纷纷用笔写下了中秋节的优美诗词,更激发了自己继承传统、开拓未来的美好愿望,感受着传统文化的魅力。

诗词咏团圆

        “明月几时有,把酒问青天。”、“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”……一首首与中秋相关的古诗词在班级中回荡,传统文化在孩子们心中生根、发芽。同学们以饱满的热情,深情的朗诵为中秋佳节再添一笔浓厚团圆氛围。

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本次活动面向全体学生,中秋之味,不仅在于赏月之美,品月之乐,更在于月圆人团圆之时,我们感受到的中国传统文化的独特魅力。这样的中秋庆祝活动,不仅让孩子们了解了中秋节的风俗习惯,体验了劳动的快乐,给同学们留下美好的回忆与遐想,让同学们更加团结、友好相处,同时也增强了孩子们对家国情怀的历史认同感,增强了孩子们对中华民族的文化自信。

                     盐城实验学校德育处(宣)

                                       撰写:穆琴琴

                                      

文章由 美篇工作版 编辑制作
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