为进一步提升音乐教师的教育教学能力以及教研教学水平，加强教师之间相互合作交流和探讨，解决教学中的问题，全面提升教学质量，更好地贯彻《义务教育课程标准（2022年版）》的要求和内容。
2024年9月13日下午，周栗交音乐工作室利用腾讯会议平台开展线上学习研讨，工作室全体成员参加此次教研，教研由工作室主持人周栗交主持。教研内容包括音乐教学内容研讨、教学实践经验分享等环节。
音乐教学内容研讨:周栗交老师与其他成员老师们对新教材进行了深入的研究，以课程标准为方向，分析小学音乐课程的重点和难点，提出以培养学生正确价值观为目标，以培养学生音乐核心关键能力为基础。成员们讨论了如何在课堂上更好地将新教材理念渗透到各个年级，更好的让学生由浅入深的学习与领会到中华民族音乐的魅力，从而增强学生的民族自豪感、文化自信心与音乐全方面的能力。
教学实践经验分享:工作室的教师们分享了从开学到现在的各种教学模式创新,老师们说，备课是非常重要的，在教学中要充分落实小学音乐课堂新课标，注重学生的个性化需求，尝试多样化的教学方式，激发学生潜能，帮助他们发展成为全面发展的个体，从而提高他们的音乐综合素质。
最后，主持人周老师作总结，她说，音乐课的目标就是要培养学生对音乐的感知力、鉴赏力、表现力和创造力，在教学时要将优秀的教学理念融入在课堂中，尊重学生的个性，引导学生主动参与、主动探索，鼓励学生积极参与各种音乐活动，以自己的方式表达情感，让每一个学生都绽放异彩！
“教”学路漫漫，“研”途皆风景。此次教研活动为工作室的成员提供了一个学习和交流的平台，成员们在交流中取长补短，共同寻求提高音乐教学成效的新策略。
展望未来，相信每一位成员都能够立足新课标，着眼新课堂，切实提升教学技能和本领，在专业化成长的路上实干前行，蓄势提升。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期，期待明天会更好！
编辑:孟允含 吴章爽
图片:吴章爽 侯亚凝
审核:周栗交