中秋节是我国的传统节日。月圆人圆，中秋团圆。为了大力弘扬中华优秀传统文化，引导学生感受传统节日的文化内涵，深入体验传统节日蕴含的历史意义和独特魅力。育才小学特为全体学生精心设计了不同形式的特色实践活动。
共赏中秋月
一、二年级的同学们与家人一起赏月，了解中秋节的传统习俗，与家人欢度中秋节。亲子共赏明月，让爸爸妈妈给孩子讲讲中秋节的故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。制作中秋贺卡，送给家人或朋友，表达自己的祝福。
阅读有关的神话传说，了解中秋习俗背后的故事，在对传统节日的深入学习中，增强了对中华优秀传统文化的热爱，坚定了传承中华优秀传统文化的信念，结合推普周活动，用规范的字体、自创的小诗表达了自己对中秋的喜爱。
齐颂中秋诗
三、四年级的同学们积极了解中秋节的来源和习俗， 收集与中秋节有关的诗词，制作成手抄报，朗诵有关中秋节的诗词、讲述有关中秋节的传说等。在学习积累的过程中，领略中国传统文化的独特魅力。
00:16
00:26
00:21
00:13
诵读经典诗文是传承传统文化不可或缺的重要部分，也是推广普通话的重要途径，学子们选择以“中秋”为主题的古诗词，结合时代的节拍及审美，在节日里吟诵经典、亲近经典，在最美的文字与诗意中，感知中华文字的魅力。
共传中秋情
五、六年纪学生读书有感，写一篇关于中秋的作文。通过书写，了解中秋，了解传统文化，以书言志，以诗传情。
月是故乡明，情是中秋浓。此次中秋德育活动，不仅让孩子们了解了中秋的由来和意义，感受了节日的气氛，更让孩子在完成实践作业的过程中学会了与人分享，体验了活动带来的乐趣，从而充分体会最真挚的团圆、相思之情，加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根在学生的心中，并传承下去。
主编：王建库
审稿：王 娟
编辑：李 月