“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高我校教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，给教师们一个相互交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，2024年9月18日，第二实验小学三、四年级数学教师，在张校长的带领下齐聚一堂，进行了三年级数学听评课活动。
聚焦课堂
本次活动采取先听课后评课的形式。牛坤老师所讲内容是三年级上册第二单元两、三位数乘一位数《整十数、整百数乘一位数 》。牛老师性格开朗，笑容甜美，有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。她用简短话语导入本节新课，首先利用游戏的形式，让孩子们背诵乘法口诀，充分的调动了孩子们积极性！
通过简短的口诀游戏，让孩子们练习熟练掌握本课所需的口诀，激发了学生的学习兴趣，也让学生迅速进入数学的课堂中，达到了良好的教学效果。
牛老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到老师的不同的表扬和鼓励，这是牛老师对他们满满的爱与期待！
评课交流
课后，开展评课环节。 听课的老师齐聚就这节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的数学教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！