岳母刺字，造就了精忠报国，穿越了千年的尘埃，访岳飞在武汉留下的金戈铁马。
回首千年，是铮铮战鼓；今朝，只留半缕红尘，在实地中探访，在探索中感悟，在讨论中收获，在实践中升华。
一腔澎湃，打破了千年的回忆。好一个再续汉阳游，好一个骑黄鹤。何泽南同学的倾情朗诵让同学们深切的感受到岳飞的爱国情怀。
汉阳，曾经是岳飞在武汉的大后方。立足于汉阳，第5小组拜访了报国巷、翠微古井等地，可惜已消失于历史滚滚长河之中不知其踪，但他们对其中采访的一位语文老师的见解颇为感慨，虽然对《满江红·登黄鹤楼有感》的理解略有差池，但也能深深体会到这位老师对岳飞的敬重。
第3小组的叙述更为精彩，陈厚希同学以生动活泼、富有灵动的语言为我们趣说“邓甲村”等与岳飞有关的地方的名称的由来，邓甲-顿甲、马沧-马场，这些都是岳飞屯兵器、训练兵马的地方。如此幽默性的叙述，不知不觉中就拉近了岳飞、武汉与同学们之间的距离。在他们的采访过程中，除了一位较为年长的老汉、一位工人，都不甚了解岳飞及他与武汉的关系，难免不让人唏嘘。
跳出汉阳来到武昌，这是岳飞当年征战的大本营，我们走过了黄鹤楼，远眺长江，再体验一把岳飞当年的豪迈；探过了岳飞亭，有幸向一位外国旅客传播了我们的中国文化；看过了岳家嘴，探寻了名字背后的意义；路过了忠孝门，体会到了岳飞当年背母过城门的孝义。在忠孝门路，我们也看到了旧址中唯一有的文化墙。同时也很可惜的是，岳飞这位抗金名将，这位民族英雄，竟变得鲜为人知。
这不得不让我们重新审视起来，岳飞精神到底是什么，为什么历经千年岁月，它不新反旧了呢？我们到底该如何传承和发扬岳飞精神呢？
经过讨论，我们对体悟到的岳飞精神进行提炼。忠——忠于人民、忠于国家、精忠报国；孝——对老母亲无微不至的照顾；廉——严于律己、军纪严明。其创建的岳家军还素有“冻死不拆屋，饿死不虏掠”的铿锵。
岳飞经过了武汉，武汉见证了岳飞，岳飞又深深影响着武汉，可以这么说，岳飞精神武汉精神相辅相成，没有岳飞，也许成就不了武汉；没有武汉，也照样辉煌不了岳飞。
再回过头来看看，岳飞精神，概括着来说就是爱国报国精神，或许在现代化高速发展的社会里，那些古迹逐渐被拆除，历史逐渐被遗忘，人们生活在和平年代里，忘记了危险。对此我们也要时刻保持着居安思危的头脑——但绝不是杞人忧天，不是么。对此，同学们提出了多种畅想，作为学生的我们要培养爱国情怀，做到忠；孝顺父母，做到孝；遵守班规校纪，做到廉。同时我们也可以向政府提议，重新修建岳飞遗址，建立文化墙，让岳飞精神永葆于世间。
同时，为了让同学们对岳飞精神有更深刻的印象，各个小组制作了他们各自的文创作品，有简易地图、剪小诗、明信片，也同时将岳飞精神与面塑、剪纸、京剧脸谱结合起来，做到真正的多元融合。
王思滢同学展示其小组作品时感慨道，可移动的岳飞，不仅表明着他们小组的行动轨迹，更彰显着岳飞精神处处存在。无论汉阳还是更远各地方旁还有我们自己提的诗，古今景、古今情、古今议。我们应认同岳飞精神、学习岳飞精神，践行岳飞精神，弘扬岳飞精神。
最后，一个追溯时间的对话，一首小词，说不尽对岳飞的敬慕，说不尽当地的荣昌。岳飞，你也应当看到了罢，现如今，民安在，国无殇！
图文编辑：蔡雨曼
审 核：梁倩茜