研有所见,学有所获

——研学活动纪实

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学是行走的课堂,当书本知识与现实相结合,就会变得鲜活而有温度。2024年9月,微风轻拂,阳光正好,石斋中学八年级四班师生在学校的精心组织下,研学旅行了厦门的科技馆和集美学村。

活动当天,学生们早早地来到了学校,激动地等待着出发。在老师的带领下,学生们排着整齐的队伍,迈着欢快的步伐,踏上了这次研学之旅。

利用路途上的时间,同学们在大巴车上互相交流此次研学的期待,欢声笑语中,各支队伍陆续到达了研学基地。

上午9点左右,同学们陆续到达了研学基地,整齐有序的前往第一站风雨操场。通过站军姿,稍息,立正,敬礼,礼毕等一系列动作,让同学们在这里全身心的投入训练当中。每个孩子都鼓起勇气通过重重障碍,并且都完成了通关,汗水是他们坚持与勇敢的最好见证。

    在科技馆里,同学们观看了《梁山伯与祝英台》,见证了他们相遇后相爱,最后化蝶的过程。在海盗船里,学生们在耳机里听到的种种阴森恐惧怖声音,相互握着的手体现了学生们心里的惧怕。

在研学基地里,我们整齐划一地走进曾孟园里进行野炊活动。同学们自己动手刷锅,切菜,炒菜等等,在这过程当中,我们既快乐又疲惫,吃着自己炒的菜,感受到了用自己的双手创造出的快乐。

“少年智则国智,少年强则国强。”探究科技创新的力量,立志远大梦想!冲向云霄——航模制作课程让同学们了解航空发展史,认识国防航空力量;掌握动力航模的制作并试飞体验,激发科技报国的热情。放飞航模不仅是技能的较量,更是梦想在空中飞翔的瞬间,激励学生追逐理想,迎接未来的挑战。

最美的风景在路上,最真的体验在脚下。书本的知识只有走进生活才能变得更加鲜活有趣。本次的厦门科技馆研学之旅,同学们激动地探寻几何奥秘,在动物和植物的区域与自然对话,用脚步丈量世界,用眼睛记录风景,天地万物,都是孩子们学习的课堂,去看,去听,去闻,去触,去学,去尝试,去探索……在丰富多样的研学活动中,孩子们收获了快乐和知识,感受着传统文化的博大精深,心若向阳,便藏着光!

文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉