四把钥匙!
第一,创意要体现在我们的课前,课堂上,设计创意性的奖励,开展有创意的活动!
第二,要做一个有情怀的班主任!用爱心,细心,责任心,宽容心,公平心去对待学生!
第三,要做一个懂沟通的班主任!最后,要做一个懂借力的班主任!
通过本课程的学习,我深刻体会到班主任工作的艰辛和神圣,一份付出,一份收获,我们用心教书育人,无奈一名幸福的,智慧的班主任,让我们和学生做到共赢,为教育事业发挥我们的光和热!
四把钥匙!
第一,创意要体现在我们的课前,课堂上,设计创意性的奖励,开展有创意的活动!
第二,要做一个有情怀的班主任!用爱心,细心,责任心,宽容心,公平心去对待学生!
第三,要做一个懂沟通的班主任!最后,要做一个懂借力的班主任!
通过本课程的学习,我深刻体会到班主任工作的艰辛和神圣,一份付出,一份收获,我们用心教书育人,无奈一名幸福的,智慧的班主任,让我们和学生做到共赢,为教育事业发挥我们的光和热!