9月16日下午，我有幸聆听了徐丽红老师的讲座，她的“用心教育 用爱育人--正向行为支持在班级管理中的应用”讲的十分精彩，我受益良多！
徐老师的讲座从三个方面娓娓道来：
1、多举措建立关系
(①赞美②关爱、尊重③公平、公正)
2、开展团体活动
3、家校共育
爱学生，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的只击输主任，这努力做到能像一个真正的朋友一样，欣赏学生，学会倾听班主任要做好学生的思想工作，就得放下"师道尊严"的架子，贴近学生，和学生打成一片，成为生的从面让他们感到班主任也是他们中的一员，从而消除他们对你的戒理上的隔阂，这样，他们才会向你讲真话、诉衷情。学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点。
公平、公正地对待每个学生,不仅是班主任正确的学生观,而且是科学的教育观,只有公平、公正地对待每一个学生，才能促进全体学生的健康全面发展。要树立公平、公正地对待学生的学生观,就要求作为班主任的我们要有一颗教育的爱心,要承认和尊重学生的差异,要摒弃以成绩论英雄的观念，克服评价机制的单一性，从多个维度来看待每一个学生。
从徐丽红老师的身上，我们看到了教育的真谛。教育不是冷漠的灌输，而是用心的陪伴和用爱的呵护。作为教育工作者，我们应该以徐老师为榜样，将用心教育、用爱育人的理念融入到我们的日常教学中。用我们的真心去关爱每一个学生，用我们的耐心去引导他们成长，用我们的智慧去启迪他们的思维。只有当我们用心去教育，用爱去育人时，才能真正激发学生的潜力，让他们在知识的海洋中茁壮成长，成为有责任感、有担当、有爱心的社会栋梁。让我们向徐丽红老师学习，在教育的道路上，用爱与责任书写属于我们的辉煌篇章。