看得见的成长故事——“我升大班啦”

东方翰林府幼儿园将《我的成长故事》纳入到课程框架中，丰富幼儿园课程体系建设，成长故事成为观察儿童、发展教师的重要工具。

东方翰林府幼儿园的全体教师们经过培训后，开始撰写身边儿童的《我的成长故事》，每一篇成长故事都反映着儿童的自我发展和教师的专业进步。同时也让教师的儿童观发生着根本的转变，使她们逐步将这种转变落实到了行动中。

本期推送｜东方翰林府KC2班魏老师

让我们一起走进她的成长故事吧！

大家好，我是来自东方翰林府的魏老师。很荣幸能够成为一名幼教工作者，在这个平凡而又伟大的岗位上。陪着孩子们一起成长，参与他们有趣的童年。很幸运也很幸福能遇见宝贝们，和他们一起进步，一起成长。一起在幼儿园里开心的度过每一天。

观察对象：王艺涵

观察地点：KC2班教室

观察时间：2024年9月16日

你是个活泼、可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情，而且做得很好。

通过专注力的训练，可以激发幼儿的求知欲和好奇心，提高他们的学习效果和学习效率。通过专注力训练帮助幼儿提高专注力，从而更好地应对日后的学习和生活挑战。

又来到了我们专注力课程啦！经过这段时间的训练，小朋友们的能力都有所提高，所以今天课程要增加难度了喽！一起看一下小朋友完成的怎么样吧！ 上课啦，小朋友们早早的就坐在桌子前准备好了，老师拿出了我们的数量卡，一一向小朋友们说明今日操作的内容，刚说完小朋友们就迫不及待的开始进行操作起来。看我们的王艺涵小朋友，一边看着数量卡， 一边进行数字方的摆放。你的小眼睛一会看看数字卡，一会看看自己摆放在黑色方阵的数字方，看了好一会，才开始继续进行操作，看你再摆放的过程中多么的细心啊！及时发现自己出现的错误，认真的一一对比，解决问题！遇到问题不急不躁，调整好，继续进行自己的操作。

幼儿专注力训练不仅能提高幼儿的积极性，它更是一项长期而持续的工作，需要家长和教师的共同努力和配合，通过科学有效的训练方法和注意事项的遵循，可以帮助孩子提高专注力水平，更好地适应学习和生活环境。同时有助于幼儿自己调控情绪 ，能够增加学习效率和成就感 。

喝水对幼儿来说非常重要，因为水是组成人体大部分的物质之一。喝足够的水可以帮助幼儿保持身体水分平衡，预防脱水。喝水可以促进肠道蠕动，帮助幼儿消化，减少便秘的发生。

喝水可以加快新陈代谢，使体内废物更快地排出，维持身体健康。充足的水分可以帮助细胞和组织保持湿润，从而增强幼儿的免疫系统，预防疾病。水可以帮助调节体温，保持身体在适宜的温度下运作。喝水对幼儿的健康十分重要，因此家长应该鼓励幼儿多喝水，让他们养成良好的饮水习惯。

幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期，因此幼儿的语言教学活动对幼儿语言的能力的培养起着极为重要的作用。

幼儿园语言领域包括故事、散文、儿歌、谜语、饶口令、成语接龙、看图讲述等，在听故事、说故事、念儿歌、猜谜语的过程中，培养幼儿的语言理解和表达能力，并初步懂得一些做人的基本道理。主要是提供普通话的语言环境，培养儿童正确说普通话，创造一个自由、宽松的语言交往环境，培养儿童语言交往的习惯，提高儿童语言交往的能力；同时引导与提高儿童倾听和欣赏儿童文学作品的能力，引发儿童对阅读与书写的兴趣、习惯和能力；为儿童入学后的继续学习做好准备。

又到了我们学习成语接龙的时刻啦，这次我选择了几位小朋友上台展示，只见王艺涵小朋友上台之后小手放两侧，用最好的姿态面向所有小朋友，随着我的一声开始。王艺涵小朋友小嘴巴一张一合，大声的朗读着我们前面学过的成语接龙内容和新学习的内容，在朗读的过程中你声音洪亮，小手拍着掌，跟着自己的节奏进行着朗诵，你大胆的展示自己，棒棒的宝贝！

在幼儿园教学过程中，教师运用科学小实验可以促进幼儿思维能力的发展，在实验的过程中为幼儿带来身心的喜悦，使幼儿感受到科学并不是那么高深莫测，而是围绕在我们生活的方方面面。科学小实验还可以培养幼儿的观察能力和动手能力，这些能力的提升对幼儿的成长起到了非常关键的作用。因此，开展科学小实验不仅仅开阔了幼儿视野，更重要的是对幼儿思维能力的发展有着很好的促进作用。

叮咚～小朋友们最喜欢的实验小课堂开始了，看小朋友们早早的就做好准备开始我们的神奇之旅了，今天的科学小实验是《海底世界》，看我们今天需要用到的科学小实验材料是透明塑料瓶、雪碧、葡萄干。看完我们的实验材料要怎么操作呢？往透明塑料瓶中倒入大半瓶雪碧。然后一手按住瓶子，一手轻弹瓶壁，将附着在瓶壁的气泡弹开。最后往瓶中倒入约10粒葡萄干。葡萄干竟然象小鱼一样，在瓶子里忽上忽下的游了起来。王艺涵小朋友看完老师的示范就开始操作起来了。王艺涵小朋友一脸认真的开始啦！让我们看看宝贝的精彩表现吧～

科学小实验和一般教学内容相比具有较强的新颖性、丰富性和连贯性，同时实验步骤相比其他科目的学习更加复杂。幼儿园科学小实验的开展不仅能够集中幼儿的注意力，还可以促进幼儿之间的互相交流，引发幼儿积极联想，在实验过程中能够有效地调动幼儿的参与程度，激发其对科学的兴趣，同时还可以培养幼儿的动手操作能力和创造行为，使幼儿的大脑高效的开发，从而促进其思维能力的发展。

非洲鼓是我园特色课程，音乐是世界上很有魅力的艺术，它使世界上无数的人为之心驰神往。列夫托尔斯泰曾经说过：“我喜欢音乐胜过其他一切艺术”。在一个人的生活中，若有音乐的陪伴，我们的生活会更加的精彩。在音乐的世界里，衡量一个人的音乐素质的首要条件就是节奏感。在音乐圈子中，有这样的一种说法：儿童学习音乐最好打击乐开始学习，因为打击乐最容易发出声音，没有音准上的困扰，能满足孩子制造声音的欲望，让孩子随音乐更加的有自信，而非洲鼓就满足了孩子的这一要求。

开始上课啦~今天我们要进行《向前冲》这首音乐，小朋友们已经调整非洲鼓坐姿准备好啦，经过之前课程的基础，王艺涵小朋友已经完全跟上音乐节奏啦，双手配合协调，节奏感很强，完美的表演了整首音乐，越来越棒啦！还能跟着音乐的节奏进行哼唱，宝贝你真棒！

学习非洲鼓可激发孩子的观察力、记忆力、想象力、思维力以及人际交往能力，使内向的孩子变得开朗、活跃、自信，可以大胆的在众人面前展示自我，感受最原始的声音。

积木可以让孩子们自由组合创造出各种形状和结构。这种活动可以帮助孩子们提高空间想象力，让他们更好地理解物体的形状和空间关系在组装积木的过程中，孩子们需要用手拿起积木，放置在正确的位置上。积木有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力有好处。

叮咚～叮咚～又到了区域活动时间！小朋友们都积极的选择的各个区域，而王艺涵小朋友积极的选择了建构区。哇！这么多积木啊！你们几位小朋友一早就来到了建构区，搬了一筐积木，开始构建了，只见你们先选了大小一样的积木，拼搭了起来，你们把一块块积木竖了起来，整整齐齐地给积木们排着队，我轻声的问王艺涵小朋友：“这是搭了个房子吗？”王艺涵小朋友回过头来看了我一眼说道：“是的啊！这是在搭城堡！” 我笑着看王艺涵小朋友有条不紊的建着自己喜欢的“城堡”，不一会儿功夫，王艺涵小朋友就已经搭好了心仪的城堡。

搭积木时，孩子一定要涉及到比例，对称等问题，这就有利于孩子数学概念的早期培养。搭积木这种活动可以帮助孩子们增强手眼协调能力，提高手部精细动作能力。

各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质，过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利，还会影响到孩子的食欲和消化功能，引起超重和肥胖。从营养学观点看，白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢，有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能，而且夏日出汗多，更应该补水了。

静心训练有助于提高孩子的情绪稳定性。小朋友在遇到挫折或困难时，容易产生情绪波动，甚至会引发一些不良行为。通过静心训练，可以帮助孩子们控制自己的情绪，使他们更加冷静地面对困难和挑战。通过专注力课程的进行，王艺涵小朋友的自控能力越来越棒了，可以坚持一整首音乐的时长。宝贝你的进步越来越大了，为你点赞！

在本次专注力课程中，通过对孩子们进行方位操作，可以帮助孩子锻炼观察能力、逻辑思维能力和记忆能力，并且能够提高孩子的专注度。王艺涵小朋友在本节课的数量卡练习中认真专注，明显比上一次的速度快了许多 ，思维逻辑能力也得到了提升 。

幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。王艺涵小朋友上课大胆积极发言，语言表达能力进步的越来越大了，通过不断的展示自己，王艺涵小朋友也有了更多对自我的自信。棒棒的哦！

幼儿园科学小实验的开展不仅能够集中幼儿的注意力，还可以促进幼儿之间的互相交流，引发幼儿积极联想，在实验过程中能够有效地调动幼儿的参与程度，激发其对科学的兴趣，同时还可以培养幼儿的动手操作能力和创造行为，使幼儿的大脑得到高效的开发，从而促进其思维能力的发展。

非洲鼓需要专注力和耐心，通过这节课的观察，我们发现王艺涵小朋友的专注力、注意力和自控能力进步非常的大！非洲鼓可以让孩子们展示自己的才华和创造力，从而增强自信心和自尊心哦！王艺涵小朋友经过多次的练习，渐渐的动作很熟练，节奏拍的越来越棒啦。

搭积木不仅能锻炼孩子的手部精细动作，还可以培养孩子空间感，创造能力，想象力，和逻辑思维能力，在搭建的过程中你专注且认真，一步一步的很清楚自己的构思，最后按照自己的想法搭建出自己的作品！老师为你点赞哦！

你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望米乐小朋友改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样哦。

看了魏老师写的孩子的成长故事，我感到很高兴。孩子每天都很喜欢上幼儿园，这一点让我很欣慰。正是因为老师的辛勤付出，孩子才会这么喜欢你们和幼儿园。孩子做事不能坚持，缺少耐心，希望能在我们的共同努力下，让她改掉这个不好的习惯。感谢老师们的辛苦付出，孩子们的成长与进步我们有目共睹，在今后，我们也会继续配合老师们的工作，让孩子更上一个台阶。

2025年春季招生已经开始啦！有想要加入东方翰林府大家庭的宝宝们，宝爸宝妈们一定要联系魏老师呦！

魏老师：15899012043

策划：库尔勒市东方教育集团

组织：库尔勒市东方翰林府幼儿园

审核：宋磊（园长）

排版：KC2班魏老师

文字及图片：KC2班魏老师