家校共育,共同成长

西岸风
创建于09-17
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家访是学校与家庭之间沟通的重要桥梁,教师们走出校园,走进学生的家庭,深入了解学生的家庭环境和生活状态,从而更好地理解学生的个性和需求。这种面对面的交流不仅有助于教师更全面地了解学生,也让学生感受到来自老师的关怀和温暖。临高县波莲中学在寒假期间开展了2024年暑假“万名教师访万家”活动。

确保家访活动落到实处,在2024年7月26日,学校开展2023-2024学年度暑假开展“万名教师访万家”活动部署会,本次会议由王学豪校长主持,林康副校长、王海亮副书记及全体教师参与,王校长提到本次活动的意义,要求教师要重视对此次活动,要落实到位;林副校长宣讲此次活动的安排,要求教师要了解学生的家庭情况及寒暑假期间在家的表现、生活和行为习惯;向学生和家长宣传各种安全防护知识,特别是防溺水、学生欺凌、交通安全、防电诈和防雷防电等。

走访过程

  1. 观察环境:教师观察学生的家庭环境,了解其生活状态和学习环境。
  2. 倾听家长:教师认真倾听家长的意见和建议,了解他们对孩子教育的期望和需求。
  3. 交流学生情况:教师与家长交流学生在学校的表现和进步,同时听取家长对学生的评价和建议。
  4. 共同制定计划:教师和家长可以共同讨论并制定适合学生的发展计划,确保家校教育的一致性和连贯性。

一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆,一篇篇家访记录,演绎着一幕幕温馨故事。

家访的意义

  1. 增进了解:通过家访,教师可以更深入地了解学生的家庭背景、生活习惯和兴趣爱好,从而更准确地把握学生的个性和需求。
  2. 促进沟通:家访为教师和家长提供了一个面对面交流的机会,有助于双方就学生的学习、生活和心理等方面进行深入的沟通和讨论。
  3. 增强信任:家访可以增强家长对学校和教师的信任感,建立起家校之间的良好合作关系。
  4. 提升教育效果:家访可以帮助教师更好地理解学生在家庭环境中的表现,从而更有针对性地进行教育和指导。

家访不仅是家校沟通的桥梁,更是传递爱与关怀的纽带。通过家访,我们可以更好地理解学生,支持他们的成长,共同营造一个温馨、和谐的教育环境。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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