佳节团圆喜气洋,花好月圆又一年。
一年一度的中秋佳节已经来临,为弘扬中华优秀传统文化,并让孩子们感受传统节日的浓厚气氛,增强学生的民族认同感,后埠小学根据不同学段学生的实际情况,精心设计了中秋节德育实践作业,开展了“花好月圆, 乐享中秋 ”中秋节主题活动。让我们一起在活动中塑造良好品德,传承中华文化,过一个充实而有意义的假期。
“知”中秋
中秋节,又称月夕、秋节、团圆节,时间是每年农历八月十五。有说法称中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝。亦有说法称中秋节两汉时己具雏形,唐朝时中秋赏月开始盛行中秋节以月之圆兆人团圆,寄托思念故乡、思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,发展至今已成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
“吟”中秋
中秋宛如一叶轻舟悠悠然,驶过千年的时光携着月光的温柔,与诗词相逢。中秋遇上诗词,是一场浪漫的邂逅,是千年文化的传承与延续。一篇篇如诗如画的美文,一首首经典诗歌,在孩子们稚嫩的童音中,向我们传达着如涓涓细流般的思念。
“绘”中秋
中秋佳节,月满人团圆!孩子们动手画手抄报和书写中秋诗词,用色彩和创意,描绘中秋之美,让爱与温暖传递给每一个人!
乐中秋
制作花灯无疑是另一种表达节日祝福的童趣方式,孩子们充分发挥想象,以独有的纯真,精美的剪裁,勾勒着对中秋节的美好想象。小小的花灯承载着孩子们的小小心愿。
“团”中秋
中秋佳节,不仅是一个节日的庆祝,更是情感的交流与传承。让我们在这个特别的日子里,放下繁忙,回归家的温暖,感受那份最纯粹的人间烟火气。无论身在何方,愿这轮满月都能照亮你归家的路,让爱与团圆成为这个中秋最动人的旋律。
中秋节家家团团圆圆,聚在一起吃着团圆饭,寄托了人们对故乡、亲人的思念,同时也表达了人们对美好生活的热爱和向往。把酒遥相祝,愿汝享团圆。但愿人长久,千里共婵娟。
月是中秋明,情是中秋浓。在这象征收获,团圆。
通过系列的节庆教育,孩子们充分体验了中秋节浓厚丰富的节日氛围,知道了中秋节的习俗,与此同时,孩子们感受了活动带来的乐趣,并学会了交往、合作与分享,体会了中华传统文化的独特魅力。
编辑:糜芳
审核:邓冬萍