自然角里有几个脑袋围在一起热烈的讨论着，根怎么长胡子了，原来孩子们是对植物根茎产生了兴趣。
孩子们的世界就是如此简单纯粹，他们对自然界所有的事物充满了好奇，既然孩子们想对“植物根茎的作用”一探究竟，那就让我们一起去探索一下其中有什么秘密吧。
设计实验探究单
实验过程记录
实验步骤：
1、准备需要的实验器材。
2、在瓶子中加入适量的水并滴入几滴红墨水。
3、把植物放入瓶子中，将根完全浸入水中。
4、在瓶子里滴入花生油，并用棉花、橡皮泥等把杯口密封，防止水分蒸发，同时固定好植物，并在杯壁水面处做标记。
5、把植物放在向阳的地方，观察瓶子中液面的变化并记录。
第三天，在家长的陪同下，同学们将植物取出，把植物的茎进行了横切、纵切，观察茎的内部，并画图记录。
在整个科学实验的过程中，孩子们经历了种种问题，制定了很多的计划，他们的认真尽收眼底。孩子们通过观察、比较、讨论， 感受植物生长的意义以及与人们生活的紧密联系，进一步激发了学生探索大自然的欲望，培养学生善于观察和探索的科学素养。