水是我们生活中必不可少的。北京作为一座国际化大都市，水对于首都建设尤为重要！暑假中，我们六年级的学生们开展了以“北京的水”为主题的项目式学习。
目标明确定计划
同学们自由组成团队，分工合作，利用网络等多媒体搜集有关“水”的资料，确定自己感兴趣的主题，周密的制定计划！
多种途径趣探究
阳光自信展成果
六年级各个班都在老师的带领下，通过小组展示、个人展示进行分享和交流。同学们通过图画、手抄报、幻灯片等形式展示自己的实践结果，同学们听得津津有味，收益颇丰。
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当假期与项目学习相融，便有了延展的课程视域；当评价与学习相伴，便有了深度的情境体验；当乐趣与挑战相随，便有了别样的活力迸发。通过具有思想味、健康味、艺术味、劳动味、文化味的项目式学习，学生不仅增长了关于“水”的知识，更重要的是提升了跨学科的学习能力和实践操作技能。学生在参与中学会了如何记录、分析、表达和创造。
摄影:王征 高松颖 司玛莉 聂浩 崔菁菁
撰稿:王征
审核:胡小娜