今天上午，我仔细聆听了伊川县名班主任县直二小杜英迪老师的专题讲座《五育并举 融合育人》和实验小学王创粉老师的专题讲座《家校协同 文化育人》，两位老师把多年的班主任经验，与我们共同分享了很多班级管理的理念和经验，既有理论的高度，又有可操作性，使我受益匪浅，收获很大。
杜老师分享了团体活动在班级管理的应用以及实操要领，很接地气，符合我们县学生实际。
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我们要了解国家的育人目标，落实好国家的教育方针。
处理突发事件的技巧，冷静思考，不害怕，班级管理中的问题，很多时候问题正是教育的契机。
利用各种活动培养学生的习惯、浸润学生的心灵，助力学生成长。
王创粉老师分享的家校协作，文化育人
王老师针对班级文化创建，王老师从班级文化的原则谈起，提出了很多宝贵的建议，可操作性强，我从中学到许多班主任工作的经验。
班级文化建设是核心，使学生产生向心力、凝聚力。建设好班级文化，将自己的班级管理理念和老师的期望、对学生的期待融入其中，从方方面面影响学生，浸润学生，实现文化育人。