五育并举,融合育人班级管理新模式。
俗话说“雁群高飞头雁领,船载万斤靠舵人”,班主任是班级工作的领导者和组织者,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重,为进一步强化班级管理,探索班主任工作经验,提高班主任的工作水平。
班主任工作是想细活累活,需要我们从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声。只要我们用心工作,一定会守得云开见月明,静待花开终有时
行动是最好的诠释
五育并举,融合育人班级管理新模式。
俗话说“雁群高飞头雁领,船载万斤靠舵人”,班主任是班级工作的领导者和组织者,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重,为进一步强化班级管理,探索班主任工作经验,提高班主任的工作水平。
班主任工作是想细活累活,需要我们从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声。只要我们用心工作,一定会守得云开见月明,静待花开终有时
行动是最好的诠释