加大推普力度 筑牢强国语言基石

       为了推进国家通用语言文字的规范和普及，经国务院批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。2024年9月16日至9月22日为全国第二十七届推广普通话宣传周。今年宣传周的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。从小我们就被要求学习普通话，那么关于普通话的小知识，你又了解多少呢？

推普小知识

01、什么是国家通用的语言文字

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

02、普通话是怎么发展的

现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话。1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1920年爆发“京国之争”，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准。

普通话是现代标准汉语的另一个称呼是以北京语言为标准音以北方官话为基础的方言以典范的现代白话文著作作为语法规范的通用语。制定标准后于1955年向全国推广。2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。

03、什么是普通话水平

测试

普通话水平测试（缩写为PSC）是在教育部、国家语言文字工作委员会领导下，根据《普通话水平测试大纲》规定的统一标准和要求，在全国范围内开展的一项测试。普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。普通话测试等级证书全国通用。

04、为什么要全国推广普通话

语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点，是国家综合实力的重要支撑力量。发展语言文字事业事关历史文化传承和经济社会发展，在国家发展战略中具有重要地位和作用。强国必须强语，强语助力强国。同时，发展语言文字事业事关国家统一与民族团结。我国是多民族聚居的国家，据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上、现行文字共有40种左右。说普通话有利于民族与民族之间的沟通和促进社会的文明进步。

05、推广通用语言文字的重要意义

• 是我国语言文字事业的核心任务：为新时代国家通用语言文字推广提供了根本遵循和行动指南，国家“十四五”规划纲要明确提出，要提高民族地区教育质量和水平，加大国家通用语言文字推广力度。
• 是推进中华民族共同体建设的必然要求：推广普及国家通用语言文字是增进各民族交往、交流、交融的必要条件，有利于引导各族群众在思想观念、精神情趣、生活方式上向现代化迈进，促进各民族人心归聚、精神相依，构筑中华民族共有精神家园。
• 是促进人民全面发展的必然要求：各族群众熟练掌握和使用国家通用语言文字，有助于扩展交际范围，提高交际效率和质量；有助于畅通信息渠道，获取最新科学文化知识及各种信息；有助于提高学习能力，提升劳动技能和就业能力。

06、我国现在有多少种

语言和文字

我国是多民族聚居的国家。到目前为止，已经确定了56个民族。在55个少数民族中，一个民族说一种语言的比较多，有的民族说两种或两种以上的语言。

在一个民族说几种语言的情况下，民族内部的交际大都使用汉语或其他互相懂得的语言。从50年代开始，我国语言工作者陆续进行了多次语言调查，据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。我国各民族现行文字共有40种左右。

07、推广普通话是否要人为地消灭方言

推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。

而且也并不要求公民在所有场合都讲普通话，只是在一些正式场合，如学校、机关、服务场所等讲普通话。从语言发展来讲，普通话和方言也处于不断丰富、融合的过程中，方言在语音、词汇等方面逐渐向普通话靠拢，普通话也不断从方言中吸纳词汇，以丰富自己。

在推广普通话的同时，方言还将在一定领域和特定地区长期存在。

如何说好普通话

老师这样做：

1.积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范用语。

2.让孩子多讲故事、绕口令等，训练口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、士语，要及时纠正。

3.给孩子提供文字规范的图画书及读物；每天与孩子一起阅读，提高阅读能力。

孩子这样做：

1.对校内外不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

2.和老师、同学以及父母说话时都要使用普通话，养成说普通话的习惯。

3.积极的参与阅读，讲故事的活动。

家长这样做：

1.用普通话给孩子讲睡前故事，您温暖、亲切的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音。

2.带孩子走进自然、走向社会，鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。