传承传统文化 红娃悦享中秋

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创建于09-16
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泸定桥小学二年级一班

      为了弘扬传统文化,让学生更直观地了解中秋节,感受中秋节丰富的文化内涵,丰富生活经验,激发学生的爱国主义情感,泸定桥小学二年级一班的孩子在中秋节来临之际开展了“传承传统文化,红娃悦享中秋”主题教育活动。

通过开展此次主题的班会活动,让学生了解中秋节的来历、习俗等,感受中秋节的文化内涵和我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

中秋节起源

中秋节是上古天象崇拜敬月习俗的遗痕。在二十四节气"秋分"时节,是古老的"祭月节",中秋节则是由传统的"祭月"而来。在传统文化中,月亮和太阳一样,这两个交替出现的天体成了先民崇拜的对象。

中秋节庆源自古人对月亮的祭祀,是中华民族祭月习俗的遗存和衍生。祭月,在我国是一种十分古老的习俗,实际上是古时代我国一些地方古人对"月神"的一种崇拜活动。

同学们,通过查阅资料及家长讲解了解中秋节的起源,并绘制了关于中秋的知识小报。

中秋节传统

八月十五是我国传统的中秋节,一切活动均围绕着月亮这一主题,吃月饼、拜月、供兔儿爷等,在汉代已普遍崇拜月亮,古代帝王祭祀太阳,也祭祀月亮。北京的坛为祭月的建筑,月饼象征着全家团圆之意,这种象征明代已经开始。

农历八月十五,恰处一年秋季的正中,故称中秋,是夜,月亮圆而亮。东晋时,在隶属于南京的牛渚(今采石矶),高士谢尚、袁宏于中秋之夜泛舟江上吟诗赏月,故而有了"牛渚玩月"这一佳话典故,且对中秋赏月的形成影响颇大,至宋代,正式定八月十五为中秋节,明清以降至民国时代,中秋节成为盛大节日,解放后,民间仍盛行中秋赏月、吃月饼、点花灯、吃团圆饭等。

孩子们也通过和家人一起利用黏土、卡纸等物品,制作关于中秋的手工制品,在动手中增进对中秋的了解。


本次中秋节系列活动让孩子们感受到了浓浓的传统文化气息,增强孩子们对中国传统文化的了解,提高了孩子们的文化自信!

在此,祝大家:中秋快乐!

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