在温柔的秋风里，我们迎来了充满希望与梦想的秋季新学期。校园里，每一片落叶都承载着过往的故事，每一缕阳光都预示孩子们即将谱写的辉煌。对于教师来说，教室是什么？教室是经营守护的麦田；对于学生来说，教室是生活学习的家园，对于我来说，教室就是打造幸福磁场，共同书写的“生命传奇”。
班级文化是班级的一种风尚，它会自觉或不自觉的通过一定形式融汇到班级集体学习和生活的各个方面，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化的影响着他们的行为。
首先是班级班务栏:课程表、一日作息表、小学生守则、班级自主管理表。
我专门请了文昌书院吉家禾的爸爸亲手为我们班写下了“静”字，意在时刻提醒孩子们每天到了教室遵班规、守班纪、入班即静。
孩子们用心写下自己的书法作品，每一笔都是成长的足迹，小手点亮未来，灿烂如星辰。
瞧，我们端端正正写字、方方正正做人。
认认真真写下新学期我的小目标。✊
敏而好学、不耻下问——孩子们的“光之愿”。❤️
展现个人风采，体现班级主人翁，每一个孩子都是班级里最亮的那颗星。
光芒四射的三十二班孩子们！
教室与绿植🌵🌳相融，学习与自然同行。孩子们纷纷带来了自家的小绿植装扮我们学校的“小家”。
我们的背景绿植墙，教室里的一面绿色。🍀🍀
教室布置好了，在干净、整洁、明朗的教室里我们认真学习。
下课的开心玩耍！
还有一部分孩子利用课间在认真的写作业。哼哼，我要努力赶超，做一个超级小学霸！
一个班级的正常良好的运行，顶级重要的是成立强有力的班委成员。
快来围观我三十二班部分班干部的风采吧！
16位得力干将——小组长。
班级的良好运行，除了班长和小组长的各方面管理，更离不开孩子们班级自主管理和分工。
班级日常工作，孩子们每天井然有序的进行着。周一值班班长刘泽坤在带领同学们进行早读。小百灵们“歌声”真好听！🌞
课间，孩子们整理讲桌、小组打扫卫生、放学关闭电棒……
走廊里，孩子们大声向老师问好，操场上开心的玩耍！
学校的生活是那么的美好！
我始终认为好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任亦永远是我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索的精神更是我教育生涯中的不懈追求！
我亲爱的三十二班孩子们，愿你们新学期扬帆起航！乘风破浪、未来可期、一路前行、不负韶华、不负自己！