“ 班主任是学校里最忙碌的人。”不管你承认与否，我都认为这句话是有道理的。众所周知，班主任工作劳心费神、繁琐艰辛。然而我选择了做班主任，那我应该怎样去调整心态，在繁杂、琐碎的班主任工作中去感受幸福、收获幸福呢？这次学习听路老师分享，她和孩子之间的故事，使我顿时豁然开朗了许多！
路老师的分工明确，把孩子们的积极性充分调动！
把孩子们的责任心和专注力积极调动！
路老师的案例分析，也使我学会了很多处理矛盾的小技巧！
通过这次的学习，使我明白了，作为一名班主任，首先应该是爱学生。对全班学生，无论贫富贵贱，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。有了爱心，班主任就能动之以情，唤回学生的自尊心；有了爱心，培养学生的自信心；有了爱心，就能持之以恒，激发学生的进取心。春风化雨,润物无声，教师的爱心恰似春风化雨,点点滴滴滋润着学生的心灵，老师们在付出真爱的同时也收获了快乐,享受了爱。