9 月 12 日，我聆听了谢聚锋老师《厚植教育情怀，助力学生全面健康成长》的培训讲座，这次讲座，让我再次审视自己的内心，回想自己当班主任时的初衷，回想自己当教师时曾发的誓词。
谢老师以苏霍姆林斯基的一段话做引子，引发各位老师去思考，去正确认识教师，尤其是班主任的一言一行，对孩子们尤其是小学生的影响之深。
谢老师以一张图片向各位老师说明随着孩子年龄的成长，父母对孩子的期盼值也从改变世界降低到了结婚生子，而背后形成的原因值得大家去深思。
徐老师从一张图片引发多个问题，试问以及再问，我们的教育现状，家长的殷切期望，社会的需求，我们身为班主任的使命价值和责任方向，问题深刻而犀利，给我们日渐混沌且麻木的生活中，犹如当头一棒喝，使我们清醒，使我们深思。
谢老师从各种各样的现实教育问题现象中引出关键的回答，我们身为班主任，身为教育者，要发挥，应发挥积极的主导作用，解决孩子们的问题，解决教育上的问题，需要我们有足够浓的教育情怀，这引发我们思考，教育情怀我们是有，但是够浓吗？
谢老师带领我们回顾新时代教师解决以上各种教育问题的新方法，这些知识每个人当老师前，备考教师时都是反复背诵过，反复模拟过的，并不陌生，而当谢老师回顾时，再回想这些年自己当老师的经历，以及可能面对的教育问题，我想，我们仍需要时时常记常新。
最后是谢老师的话，这段话更是让我们每个教师都深刻认识到教育不仅仅是简单的教书认字，它影响的一个孩子的一生，影响的一群孩子的一生，也是影响教师本人的一生。大量问题，大量实例，让我们感受到我们应该要有足够多的情怀来走这条教育之路。