X2004班2417期:      中秋佳节  做文明好少年

曾小姬
创建于09-16
阅读 1044
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

常规篇

     🌟🌟本周是开学的第二周,作为班主任兼语文老师,我没有第一时间赶教学进度,而是抓班级常规管理,促管理精细化。

     大部分孩子逐渐从暑假的放松状态投入到新学期的学习生活中。现将本周大致情况总结如下:   

    1.入学入校:从本学期开始,按照规定,我班崽崽将由北门进出学校,这是出于对人流密集度如此之高的实际情况下,采取的安全应对措施,方便全校师生错峰分流,防止发生踩踏事件,保护崽崽们的安全。希望各位大朋友能理解,并告诫崽崽需要严格遵守。

    2.仪容仪表:学生的仪容仪表需要家长重视!学校规定穿全套校服,少先队员佩戴好红领巾,全校统一。个别崽崽与“众”不同,且红领巾不戴,衣服上有污渍,不够精神干练!需大朋友们合力教育孩子来校注意仪容仪表。✨✨。 

    3.文明礼仪教育要加强!发现大部分学生在校遇到老师不打招呼,我们倡议,孩子见到任何长辈都主动问好,见到任何老师都说声“老师好!”见到保安叔叔、保洁阿姨也可以说声“叔叔好/阿姨好”,做一个尊重师长,文明有礼的小学生!✨✨。

    4.卫生:大部分孩子卫生习惯变好了,能随时保持座位整洁,并积极打扫班级卫生,值得肯定!本学期采用卫生职责,精确到人的方法,明显崽崽们的打扫卫生速度上更快,也更清晰了解到自己的职责范围。

    5.安全:下课后,多数同学能选择合适的放松方式,但也有同学喜欢追逐,或者身体碰撞的游戏。存在安全隐患,需注意。

    6.交往:同伴交往要友善;有些孩子很有想法,表达欲较强,喜欢表现自己,导致出现插话的现象,不会去听别人说什么。(平时生活中要注意养成习惯,别人说话要认真倾听,不随便插话,等别人说完了再说)。孩子们需要加强文明友好教育,一言一行,举止文明。还有些孩子性格内敛,需要家长多与孩子交流,以鼓励为主。

💓💓与家长共勉:所有的教育,到了最后几乎都是言传身教在起作用。父母就是孩子的学习环境,就是孩子的原生家庭。培养学生能力,做一名奋力托举的家长是永远不过时的教育理念,你关注点在哪里,孩子的成长就在哪里。

学习篇

语文: 

     五年级的语文除了生字词和背诵、默写需要掌握之外,更多的应该关注到阅读和习作,希望孩子们在家最好每天读30分钟以上课外读物。  

    另外特别需要重视:

      大部分崽崽只是觉得完成老师布置的作业就好了,没有及时订正错题。做过的题目、讲过的题目没有订正,经过这几天的课上检查、课上督促,大部分崽崽完成了作业订正,只有少部分崽崽未完成订正。

    语文做题在于做通透,而不在做多,特别是做过的题目、讲过的题目一定要及时订正。希望孩子们能深刻领悟这个道理。

    尽快主动改正需要老师督促才完成作业订正的这种情况。

      周末不仅是让孩子们放松心情的日子,更是引导他们“学习和玩耍适当相结合,学习玩耍两不误”的好时候,所以布置了作文练习。

             部分崽崽的优秀作业

       几乎每天都有极个别孩子忘记带课本、作业,漏掉作业未完成。部分学生的作业提交和书写情况不乐观,孩子收拾书包,要检查书包,丢三落四的习惯需要改进,请家长和老师一起监督。有同学不重视订正、预习、复习的作业,要放在心上,才能真正学有所得。

温馨提示:

1.孩子们每天都要系好红领巾,穿成套校服。

2.请家长们注意交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全、防电信诈骗等安全,提高学生安全意识,落实监护责任,家校合作细心呵护每个孩子的成长。

3.周末在家记得及时修剪过长的头发和指甲,保持优良的个人卫生。

4.高温天气持续,请家长多关注孩子身体状况,如有不适,及时就医!  

5.大多数孩子快速进入了学习状态,早上能按时到班,认真完成早读任务。上课认真听讲,积极思考和发言,及时做笔记。但也有个别几个同学上课有时开小差,懒于思考,笔记不完整,影响听课效率。个别学生上课自控力差,容易分心涣散,且好动爱讲话。希望孩子们下周能提升课堂听课效率,杜绝讲话现象,专心致志,跟上节奏!

班级小日常:

       我们班在班会课时,参加了望城区人民检察院的禁毒宣讲,崽崽们全程认真倾听毒品的危害,认识到珍爱生命,拒绝毒品🙅🏻‍♀️🙅🏻‍♀️🙅🏻‍♀️讲解过程中,崽崽们积极回答检察官的问题,也在回答中加深了对毒品各方面的认识。

本学期新课表,请查收

💝有需要的家长可以自取哦💝

一本书可以种下孩子的梦想

让他们在黑暗中看到光明

一本书可以开出花朵赠与孩子美好

让孩子在成长中感受温暖

一本书可以激发孩子的创造

让他们在困境中展现才能

一本书可以陪伴孩子的成长

让他们在脆弱时拥有鼓舞

        本学期阅读要求:每人带一本课外书来校,放置到班级阅读角,将有图书管理员统一记录。请每位孩子给自己的书籍写好姓名和学号。 

   每天阅读不少于30分钟(假期:阅读不少于60分钟),阅读后完成日积月累本,将作为“阅读达人”评比的加分项哦💪🏻💪🏻

最后分享一句话:

     少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡。"年少的孩童,习惯的培养不是一蹴而就的,只有日积月累的努力,才有厚积薄发的可能。希望周末继续巩固知识,强化好习惯,坚持下去,大家加油🌻🌻🌻

阅读 1044
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉