数学是思维的体操，讲解是思维的表达，理得清，讲得明。数学之美，不仅在于它的简洁之美，亦在于对称之美、和谐之美、奇异之美、思维之美。
我是小讲师，我来讲，你来听。看！滨河小讲师，用数学语言表达现实世界，如何将数学思维内化于心，外化于音。让我们一起走进数学小讲师的小课堂!
二五班赵子翊
00:45
二六班赵子祺
01:03
二七班管译涵
03:50
二八班卫子夫
01:14
“我是数学小讲师”活动的开展，既锻炼了同学们的逻辑思维能力、语言表达能力和解决问题能力，又能让同学们体验了学数学、讲数学的乐趣。
相信每一位同学在以后的数学学习中都能智慧思考、积极表达，做一个会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界的“数学之星”，让我们一起加油！