口腔保健是预防口腔疾病、增进身体健康的重要环节，对正处于身体发育期的孩子们来说，健康的牙齿尤为重要,也是社交生活中自信微笑的基石。每年的9月20日被定为“全国爱牙日”，今年的活动主题是“口腔健康 全身健康”，副主题是“全生命周期守护 让健康从‘齿’开始”。
为了提升二幼娃们的爱牙知识、技能，培养孩子们爱牙、护牙的良好习惯，我园开展系列活动，看，守护二幼娃健康行动，从“齿”开始！
爱牙课堂
老师们根据幼儿的年龄特点，通过绘本故事、刷牙儿歌、牙齿模型刷牙示范指导等方式，向幼儿介绍了牙齿的类型、结构、作用以及保护牙齿的小妙招，让孩子们在有趣的活动中，感受到刷牙的乐趣，体会到保护牙齿的重要性，懂得爱护牙齿要从小做起，要养成每天早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
小班绘本故事《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》
小班亲子陪伴课程《宝宝牙齿笑哈哈》
小班互动课程《牙齿里的小精灵》
中班欢快儿歌课程《牙刷火车》
中班卡通牙齿模型课程《赶走蛀牙虫》
大班认识牙齿课程《我会正确刷牙》
大班自主阅读课程《谁是蛀牙的朋友？》
爱牙生活环节之漱口
小三班餐后吞一口温开水漱口
小班有趣儿歌来引导
嘴巴鼓漱3--5次，
轻轻吐进洗手池，
有序安静不玩水,
胸口衣服、口腔都干净
中大班来漱口
值日生示范鼓励，
坚持每餐后漱口，
漱后杯子摆整齐，
好习惯与健康口腔同行。
爱牙家园联动
在家园联动中，分享一句话：“老师的话比我好用。”是家长对老师的认可与支持，亦是来自老师爱的关注与鼓励！
爱牙家长学校
家长学校，我们一直紧随武侯区保健院的“健康教育走进幼儿园”课程，每月一期，为我们带来医学专业指导，通过家-园-医，共同守护幼儿健康。9月陈医生带来防龋防治讲座，让我们再次认识牙齿，了解防龋的方法，想必家长们都有所收获。
爱牙日体检篇
孩子的健康是家长和老师们共同关注的焦点，为了更好地了解孩子们生长发育情况，9月20日这天，我园还迎来武侯区保健院为全园孩子们健康体检。带孩子们体验了一堂真实、生动的课程：《口腔检查·涂氟防龋》。
医生妈妈认真的给每一位小朋友检查牙齿、给每颗牙齿涂上一层氟化物。小朋友们知道有了保护膜的牙齿会更加坚固、更加健康。
体检当天，我们还进行了视力筛查、身高体重测量。保护眼睛、爱护牙齿，共同呵护幼儿身体健康。
保护牙齿健康6种方法
1.定期进行口腔健康检查。
口腔疾病一般进展缓慢，早期多无明显症状，因此不易察觉。需定期进行口腔健康检查，及时发现口腔疾病，及早治疗。儿童口腔疾病进展快，建议每半年进行一次口腔检查。
2.有效清洁口腔卫生。
0～3 岁儿童的口腔护理由家长帮助完成。3～6 岁儿童可学习使用“圆弧刷牙法”刷牙，但仍需家长每日至少帮孩子刷牙 1 次，并监督孩子刷牙。6 岁以后，家长要继续监督和帮助孩子刷牙，以保证刷牙效果。使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施。每天至少刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要。牙齿之间的缝隙易滞留细菌和软垢，除刷牙外，每天应使用牙线或牙间隙刷清洁牙齿缝隙。
3.减少高糖食品、饮料及碳酸饮料的摄入。
经常摄入高糖食品、饮料或饮用碳酸饮料会导致牙齿脱矿，引发龋病或酸蚀症。提倡减少高糖食品、饮料摄入，少喝碳酸饮料，进食后漱口，晚上睡前刷牙后不再进食。此外，由于完整水果中的糖由一层植物细胞壁包裹，消化过程更缓慢，所以新鲜完整的水果不易致龋，但水果制成果汁后其所含糖分成为游离糖，致龋性就会增加，因此，不建议将水果制作成果汁食用。
4.戒除儿童口腔不良习惯，牙列不齐及时诊治。
应尽早戒除吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等儿童常见口腔不良习惯，否则会造成上颌前突、牙弓狭窄、牙列拥挤等错牙合畸形。儿童在乳恒牙替换过程中，可能会有短暂的牙齿排列不齐或牙齿间隙变宽，大多为正常现象。如果牙齿替换完成后，仍然存在牙齿排列不齐等，应及时进行正畸咨询，确定合适的治疗时机和方案。
5.采用窝沟封闭、局部用氟等措施预防龋病。
窝沟封闭是预防窝沟龋的最有效方法，使用高分子材料把牙齿窝沟填平，使牙面变得光滑易清洁，细菌不易存留。使用含氟牙膏刷牙是预防龋病的有效措施，也可由专业人员实施牙齿涂氟，在牙面形成保护层，并促进被酸腐蚀的牙齿再矿化，预防龋病。
6.警惕牙周炎，提倡每年定期洁牙。
牙周炎是一种慢性且不可逆的疾病，主要表现为牙龈出血、牙龈肿痛、口腔异味、牙齿松动等，若出现上述症状应及时就诊，防止长期牙周疾病导致牙齿脱落。自我口腔清洁只能清除牙菌斑和软垢，不能去除牙石，需定期到医院由口腔医生进行洁牙，建议每年 1～2 次。
通过爱牙日系列主题活动，丰富了幼儿的爱牙常识，增强了他们的护牙意识，引导孩子们养成了清洁口腔的好习惯。爱护牙齿并非一朝一夕的事情，也不应局限于幼儿园的活动中，而应行动在日常生活的每一天。让我们行动起来，共同保护好幼儿的牙齿，让孩子们拥有健康的牙齿和灿烂的笑容！
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保护牙齿6种方法，转载自：四川疾控