在教育的长河中，经验的传承与创新是提升教学质量的关键。为了进一步优化教学方法，提升毕业班的教学效益，2024年9月14日下午，德化三中举行了一场新老初中毕业班教师经验交流会。会议在七楼会议室举行，2025届和2024届的新老毕业班的教师们共聚一堂，共同探讨毕业班的教学策略，分享教学心得。
参加会议的领导有：刘建昌校长、林鹏程副校长、陈仁钻副校长、林有进委员、郑建华校长助理等，会议由教科室许文峰主任主持，他首先对上一届毕业班教师团队取得的辉煌成绩表示祝贺，也对毕业班教师团队的辛勤工作表示了感谢，其次许主任强调了经验交流对于提升教学质量的重要性，希望2024届的备课组长们能为2025届毕业班的教学带来宝贵经验。
随后，2024届的备课组长们分成三组，分别在四楼云播室、五楼录播室、七楼会议室分享了他们在上一届教学实践中的宝贵经验。
语文陈玉清老师首先发言，她分享了如何通过文学作品的深入分析来激发学生的阅读兴趣。她提倡教师应引导学生理解文本背后的深层含义，而不仅仅是记忆知识点。陈老师还强调了课堂互动的重要性，认为通过小组讨论和角色扮演等活动，可以提高学生的参与度和思考能力。
数学陈为烧老师则着重分享了如何通过实际问题让学生理解抽象的数学概念。他分享了自己如何将生活中的实例融入到数学教学中，使学生能够更好地理解和应用数学知识。陈老师还提到了个性化教学的重要性，建议教师根据学生的不同需求和能力，调整教学方法和进度。
英语曾爱华老师分享了她在提高学生英语口语能力方面的有效策略。她介绍了如何利用多媒体资源和在线平台来丰富教学内容，并通过定期的口语练习和模拟考试来提高学生的口语表达能力。曾老师还强调了教师在课堂上的示范作用，认为教师的发音和表达方式对学生有着直接的影响。
物理苏长春老师则分享了他在实验教学中的创新做法。他介绍了如何通过设计有趣的实验活动来激发学生对物理的兴趣，并通过实验结果的分析来培养学生的科学思维。苏老师还提到了跨学科教学的重要性，认为将物理知识与其他学科相结合，可以提高学生的整体认知能力。
历史曾庆龙老师侧重谈校本作业的设计，而化学黄贵德老师则是侧重谈课题研究方面的经验。
在交流会的讨论环节，新一届毕业班的教师们积极提问，就自己在教学中遇到的问题向经验丰富的老教师寻求建议，而经验丰富的老教师们则耐心解答，提供了许多实用的教学策略和方法。
会议最后，教科室黄联辉副主任对本次交流会进行了总结。他感谢所有参与交流的教师，并鼓励新一届毕业班的教师们将这些经验融入到自己的教学中，不断创新教学方法，提高教学质量。
本次新老毕业班教师经验交流会在热烈的讨论和深入的思考中圆满结束。通过这次交流，新一届毕业班的教师们不仅获得了宝贵的教学经验，更感受到了团队的支持和鼓励。我们期待他们能够将这些经验转化为教学实践，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
图文：黄联辉
初审：许文峰
复审: 郑建华
终审：林有进
李火星