2024年9月12日，我们继续参加班主任培训活动。今天的培训中，由汤敏飞老师带来的《班级管理的创新与优化策略》让我受益颇深。
班级管理不仅仅是对班主任，对每一个老师都非常重要。汤敏飞老师首先提到“什么是动心的班级管理？”这个问题就非常吸引我，我们在日常的班级管理中，总会有很多磕磕绊绊，那么怎样才能“动心”呢？
汤老师举了很常见的例子入手，上课时学生睡觉怎么办？以及上课时学生交头接耳你怎么处理？这两个问题说大不大，但几乎每天都在发生也好像无法杜绝。
随后，汤老师就班级管理的方法并结合了许多案例为我们传授了很多使用的经验。我自己也意识到，我自己的许多管理班级的方式已经过于守旧，在某些方面，该放手时是需要放手的，否则只会事倍而功半，效率低下，结果也并不理想。
经过这两天的培训，我越来越觉得，在教师这条路上，我们还有很多很多要去学习和进步的地方，我们一定会保持一颗爱学习的初心，教一方学子，育一方学子。总之，一起加油吧！
编辑：伊川县白沙镇孟村小学于佳兰