为了进一步加强教师间的沟通、学习和合作，共同探讨新课标理念下提高课堂教学效率的新思路、新途径和新方法，鄢陵县人民路小学三课活动如期举行。9月12日上午，二（10）班的杨书杰老师为学生带来了《认识线段及画法》一课。
课堂伊始，杨老师拿出一根毛线并问孩子们：怎样测量这根毛线的长度？孩子们异口同声的说：拉直。那么拉直的这条线我们就可以把它看作线段。接着，杨老师通过三个任务驱动来开展本节课的教学。
通过展示毛线被拉直的过程，来到了任务驱动一：认真观察毛线的变化过程，组内说一说线段有什么特点？
接着通过任务驱动二：量线段，孩子们知道了线段不仅是直直的而且还有长有短并且是可以测量的。
任务驱动三：画线段，孩子们通过讨论不仅知道了线段的画法还知道了线段有两个端点的特点。
汇报课结束后，一年级数学组全体教师进行了集中评课 ，从教学目标、授课内容、方法及课堂语言等方面进行了点评，肯定了本节课的优点，同时也指出不足之处，教师语言应该更简练些，指令下达要更加明确。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力。