研读新教材 领会新理念 赋能新课堂——莲花县甘祖昌红军小学开展新教材研讨活动

初秋启新程，赋能促成长。根据教育部要求，自2024年秋季起我省义务教育阶段起始年级将全面使用新教材。为确保每位教师都能精准把握新教材的教学理念与要求，9月10日—12日教研处组织全校各科组开展了新教材研讨活动。旨在通过全覆盖培训研讨，引领全体教师共同探索教学新路径，开启新学期的教学新篇章。

语文组

9月10日，语文教研组组织召开一年级语文教材培训会。周艳兰副校长细剖新教材修订的变化之处和落实要点，带领老师们领会教材编者意图，提醒老师们在实践新教材教学中，应立足新课标精神，强调老师们应以新课标要求为基石，充分领悟教材设计意图，合理设计教学方法，同时应重视学生的阅读指导。活动最后，周艳兰副校长强调教师在教学过程中要紧跟时代步伐，在注重基础知识的掌握和阅读习惯培养的同时，还要注重表达能力的培养，以此落实语文核心素养。

数学组

为了更好地贯彻新教材、新课程的教学理念，提升数学的教学质量。数学科组于9月11日开展了2024年数学新教材研讨学习活动。科研处主任刘金根从“课程内容的调整、教学目标的变化、教学结构的改进、插图和例子的更新、评价方式的变化”五个方面小结了教材的调整。本次教研活动不仅是对新旧教材的探讨，更是对教育理念的升华。 

英语组

为引领教师深入理解新课标、新教材，提高教师对新教材、新理念以及新课堂的把握能力。英语科组于9月12日开展了新教材研讨学习活动。会上，老师们开展了积极交流，一同探索新教材教学理念，共享教学设计智慧。通过学习、讨论，老师们对新教材的教学思路、设计理念、结构框架、教学任务有了更为深刻地理解，对新课堂有了更明确的方向。

俯首行不辍，仰首向未来。本次研讨活动，让教师们及时更新教学理念，对新教材有了更为全面的认识，为教师们使用新教材拨开迷雾，指点迷津。同时，甘祖昌红军小学将继续一群人、一条心，以此次大教研为契机精研新课标，深耕新教材，赋能新课堂，全面提升课堂教学质量。