班级管理的创新与优化策略

杨妍
创建于09-15
阅读 299
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

正如汤老师所说,班级管理是一门艺术,需要每位班主任动“心”去做。

我们班主任往往最苦恼的事情就是:我们明明很爱我们的学生,可他们为什么就是不听话,甚至要跟我们对着干呢?他们就丝毫没有感受到我们对他们的爱吗?

要想做好班主任就必须学会沟通和引导

如今的教育都在层层抱怨,可抱怨终究解决不了问题。我们要的就是追本溯源,找到问题的根源所在,不要一味去抱怨

充分相信孩子,对孩子多些鼓励!多些支持,给他们提供一个舞台,相信他们就一定会创造出属于自己的精彩

看似很神经病的一个举动,却解决了最棘手的问题,所以,作为班主任我们就要学会与学生共情,这样才能让学生打开心扉

当不知道怎么教育孩子的时候,那就使劲夸他,因为,没有一个孩子是不喜欢被表扬的

班主任要想走近学生,拉近与学生的距离,那么记住学生的名字就是最简单最有效的方法

当下的教育对班主任的要求越来越高了,我们能做的就是不断提高自己,这样才能成为一名优秀的班主任

孩子就是不断在试错的过程中成长的,作为班主任我们这要成为孩子坚强的后盾。允许孩子犯错,并给予他们改正的机会,这样孩子才能健康成长。

阅读 299
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉