海口市尹翱翔高中生物名师工作室第六次教研活动于2024年9月15下午14：00--18:00在海南师范大学龙昆南校区开展。培训内容分三个部分，第一部分海南师范大学生命科学学院傅丽容教授讲座《高中生物学教师实验技能提升培训----以DNA提取、PCR及电泳鉴定为例》；第二部分为 傅丽容教授、徐志霞老师带领参训教师进行实验操作（从植物中提取DNA和电泳，对目的基因进行扩增和电泳）以及在实验课中应该注意哪些事项；第三部分傅丽容教授、徐志霞老师、海南师范大学大学两位硕士研究生与参训教师一起交流教师如何提升自己的实验素养及如何通过生物学实验教学提升学生实验探究能力。
实验操作前，徐老师为我们讲解实验的基础内容和操作注意事项，然后工作室的老师开始认真的进行实验。
植物总DNA的提取
徐老师先和我们介绍DNA提取的方法，仪器设备，实验材料，讲解DNA提取的操作步骤
工作室的成员分组进行第一个实验。
目的基因的扩增和电泳
徐老师和我们介绍有关目的基因扩增和电泳的仪器、实验材料，讲解实验操作步骤。
徐老师讲解PCR仪的设定过程，工作室的成员认真听，轮流进行操作。
在进行PCR的过程中，我们同时进行了电泳的准备工作。工作室老师进行琼脂糖凝胶的加热溶解。
溶解冷却后倒入插好梳子的制胶板中，等琼脂糖凝胶凝固后备用。
琼脂糖凝胶凝固后，慢慢拔出梳子，很明显看到一排加样孔。
徐老师演示往加样孔加样的过程，老师们认真观看和学习。
每个小组成员轮流动手进行加样。
每个小组都加样完成了，等待电泳。
目的基因扩增后进行电泳的结果。
植物提取的DNA电泳结果。
交流分享，共享智慧
认真做好记录。
生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位，通过实验训练，可以提高老师的实验技能，帮助老师在今后的教学中更好的示范和进行实验教学，这次教研活动意义非凡。
