2024年9月15日，我有幸聆听了伊川县第一高级中学张高锋老师的“用心育人，做一名学生喜欢的班主任”，让我深受触动，受益匪浅。
张老师从 “心怀五心、、阳光智慧、科学管理”等三个的方面打开班级管理的大门，让班级工作有声有色，非常精彩！
心怀五心指的是班主任在管理班级时要有爱心、责任心、宽容心、细心、公平心。用心育人，意味着我们要以一颗真诚、热忱的心去贴近学生，理解他们、关爱他们，让教育充满温度。张老师正是用爱心、细心、责任心、宽容心、公平心去走进学生的心灵，真正的了解学生的内心，呵护学生情感，从而引导他们健康的长大，开花！这段美好的双向奔赴，深深地感染了我，这也是我所向往的远方！
学生一生中最大的幸福是遇到一个好老师，那如何才能成为一名学生心目中的好老师？相信很多教师都有这样的疑问。这就要求我们做一个阳光智慧型的班主任。
张老师在班主任管理工作中，不仅注重学生的个体差异和内心需求，更是努力营造一个包容、理解、尊重的班级氛围。并且加强与学生之间的沟通交流，倾听他们的想法和困惑，为他们提供及时的帮助和支持。加强与家长的沟通合作，共同关注孩子的成长与发展。
最后，张老师的班级进行科学的管理，让每一个学生都参与到班级活动中去。使他们每个人都是班级管理的主人。达到共同管理班级的目的。
这次培训给我带来的最大收获，莫过于心灵的触动与成长的力量。我深刻的意识到，作为班主任，我们的一言一行都在潜移默化地影响着学生。因此，我们必须不断提升自己的专业素养和人格魅力，用自己的言行去感染学生、激励学生。同时，我也学会了如何更加有效地与家长沟通合作，共同为学生的成长撑起一片天空。
“用心育人，静待花开。”作为班主任，我们不仅要传授知识、培养能力，更要关注学生的情感世界和心理健康。只有用心去关爱每一个学生，才能让他们在我们的引领下茁壮成长。我相信只要我们用心去做、用心去爱就一定能够成为学生心中那道最温暖的光亮。
张老师的班级管理真的是为我们班主任带来了新的想法和思路。在今后的工作中，我将不断学习和实践，努力提高自己的班级管理水平和教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己力量