秋意渐浓，丰收在望，镇平县第二完全学校教育集团在一片深厚的教学研磨氛围中，积极推进联合教研活动的开展。此项活动由镇平县第一初中与镇平县玉都实验学校联合主办，旨在通过跨校教研，发挥教学能手、骨干教师示范和辐射作用，加强教师间的相互学习，促进两校之间的学科教学交流，提升教育教学质量。
本次教学研磨活动为期10天，分两周举行，地点分别设在玉都实验和镇平一中（涅阳一中）。
本周分别进行了数学、化学、政治、地理四个学科的听课、评课、磨课活动：
数学学科：
张荥老师的数学课《有理数》讲解清晰，逻辑严密，将抽象的数学概念以生动易懂的方式呈现给学生。通过实例和互动，使学生深入理解有理数的性质和运算规则。同时，张老师注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，让学生在掌握知识的同时，也学会了如何运用数学知识解决实际问题。整个课堂氛围活跃，学生们参与度高，达到了良好的教学效果。张老师的授课风格值得我们学习与借鉴。✨
化学学科：
傅小丽校长所教授的化学课，充分体现了科学性和实践性的统一。课堂上，她以生动的语言和清晰的逻辑引导学生理解化学原理，使抽象知识变得具体而生动。同时，她注重实验教学，鼓励学生动手操作，从实践中掌握化学知识。傅校长的课堂不仅提升了学生的化学素养，也培养了他们的科学探究精神和实验能力，是值得称赞的化学教学典范。
政治学科：
杨景丽老师的道法课《做更好的自己》强调了自我成长与完善的重要性。课堂内容通过引导式的教学，让学生认识到自我提升的途径和方式，并鼓励他们积极面对挑战，不断超越自我。杨老师以深入浅出的方式阐述了自我认知与自我管理的意义，为学生们树立了正确的价值观和人生目标。此课无疑是一次启发心智、助力成长的教育之旅。
地理学科：
杨莲莲老师的《地图的阅读》一课，深具地理学基础理论的教学价值。她通过具体案例和实用技巧，深入浅出地引导学生掌握地图阅读的基本方法。课程内容丰富，不仅教授了地图的基本构成和符号系统，还着重强调了地图阅读在日常生活和实际工作中的重要应用。教学方法严谨、详实、条理清晰，展现了教师在地图教学上的深厚学术底蕴和实践经验。杨老师的这一课为学生学习地图、认识世界提供了宝贵的帮助。
评课磨课：
在每一节主讲课后，各学科组的主讲老师们都会进行自评。他们坦诚地面对自己的不足，积极地寻求改进的方法。随后，两个学校的老师互相评课、磨课，提出宝贵的改进意见。这种互动式的教研方式，不仅提高了教师的教学水平，也增强了教师之间的友谊。
此次联合教研活动，不仅是兄弟学校业务水平的交流，更是一次精神的洗礼。在这次活动中，教师们不仅学到了知识，更学到了如何教书育人。他们将以更饱满的热情，更高的标准，更严谨的态度，投入到教育教学工作中，为培养更多的优秀人才而不懈努力。
镇平县第二完全学校教育集团的这次联合教研活动，必将推动两校的教育教学水平再上新台阶，为镇平县的教育事业做出更大的贡献。
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撰稿：吴国英
编辑：吴国英
审核：吴 彬
