9月15日，我们聆听了《杜英迪老师的五育并举，融合育人》；王创芬老师的《家校协作，文化育人》；张高峰老师的《用心育人，做一名学生喜欢的班主任》；王俊娜老师的《点亮心灵之光，引领梦想起航》。
杜老师从立德树人新形势，团体活动在班级管理中的应用，及团体活动中的实操要领三个方面对为大家进行了分享。
杜老师还和大家分享了设计团体活动的基本原则:
1、以学生为中心
2、情感触动为主线
3、积极导向为基调
4、学生参与为主体
5、好玩有趣为辅助
王创粉老师从班级文化和家校沟通两方面为大家进行了分享。
老师们通过生动的案例分析，使听课老师们深刻认识到班级管理不仅仅是规章制度的执行，更是一种艺术的体现。
班主任工作千头万绪，要想高效快速上档次，方方面面要兼顾，从新生入校速融合，到有效激励促优秀，再到能力提升快发展，所有环节都需提前筹划，周全考虑，安排具体，要求明确，持之以恒。
通过这次培训，使我们收获颇丰。不仅让我们更新了教育理念，提升了专业素养，还增强了对班级管理工作的信心和热情。
在以后的班主任工作中，“智”当班主任，“慧”做班主任，将以高度的责任感探索具有新时代特色的育人新模式，陪伴每一个孩子在有爱的教育沃土上茁壮成长，一路生花!
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