视导调研共交流，砥砺深耕筑大成
——茂名市高中思政学科教研中心组茂名一中视导研讨活动
书山未尽，师者匠心。为了贯彻落实广东省委省政府关于教育高质量发展建设教育强省的工作意见，推进落实《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案》，加强我市普通高中新课程新教材示范区示范校建设工作，提升2025届高考第一阶段复习备考的针对性与有效性，准确把握教学动向，稳步提升学校教研水平，扎实锤炼教师教学技能，提高教学质量。茂名市教师发展中心教育教学研究部于2024年9月13日对茂名一中开展2025届高考备考工作视导暨“双新”建设工作调研，茂名市高中思政学科教研中心组部分成员在政治教研员蔡玉令老师的带领下参加了茂名一中的视导研讨活动。
深入课堂 精准把脉
9月13日上午，政治学科教研员蔡玉令老师根据学校的课程安排，随堂听课，分别听取高一何丝婷老师以及高三魏龙娟老师的课。
何老师采取议题式教学，以“百年历史，星辰大海——中国航母梦”为总议题，通过“忆往昔，为何有梦”、“看今朝，有何伟梦”、“展鸿图，如何圆梦”三个分议题串联起整堂课，创设合理的情境，激发学生的求知欲，引导其自主思考与合作探究，凸显学生主体地位，强化中国梦的知识价值和情感价值。整节课环节完整、内容充实、重难点突出，充分调动了学生的积极性，使学生坚信伟大复兴的中国梦一定能够实现，主动把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，为中国梦付出努力、承担责任。
魏龙娟老师这节课旨在探讨如何将认识论的理论知识有效地迁移到实际教学与考试准备中，促进学生对知识的深入理解与灵活应用，实现学生的深度学习。这节课设计了“知识体系的构建-知识的运用-知识的迁移”三个层层递进的教学环节，通过“三个深入研究”，实现了“四个创新”，以确保教学内容既符合学生的认知规律，又能有效衔接考试要求，促进学生知识的迁移与运用。
“三个深入研究”包括深入研究新课标、深入研究新教材、深入研究学生学情。一是教学设计对标新课标，明确课标要求、学业要求、内容要求的基础上进行考情预测和情境构建。二是带领学生回到教材，重构教材知识体系，探寻认识论与《逻辑与思维》之间的内在联系，教师注重自主创新，打通知识堵点，教给学生重构知识体系的方法。三是从学生已有知识和能力为出发点，找到学生理解和应用能力方面的最近发展区，通过学生的现场作答和老师的及时指导，帮助学生提升政治学科素养，让学习真实发生。
“四个创新”体现在：一是引导学生将必备知识结构化；二是情境的创设和解题思路的支架搭建合理有效；三是让学生复盘总结帮助进一步掌握学情；四是让学生尝试命题并分享有利于掌握考情考向，也有利于帮助学生进一步夯实必备知识、提升关键能力、培养政治学科核心素养。
集中研讨 聚力前行
座谈研讨环节，高一备课组长郑明珠老师以及中心组成员高三备课组长王小明老师汇报了本学年的教学进度安排，备课组如何落实教师专业的发展，研读课标，提高教学水平，落实学科核心素养的培养问题。随后，各位教师对两位上课教师进行评课。
陈俊坤老师：中心组组长陈老师认为何丝婷老师运用议题式教学模式进行授课，符合课标标准，并且能够运用一例到底的方式来引导学生深入学习，循循善诱，层层递进，学生能够沉浸式学习，值得肯定。同时陈老师指出，学生主体作用还有待加强，学生的参与度还有待激发。魏龙娟老师这堂课活动形式多样，教学流畅，逻辑性强，做到了学科融合。解题做到了知识、逻辑可视化，遵从了“是什么——为什么——怎么做”“三么”思维解题。命题环节做到了小组合作探究，学生参与命题，参与度高。但陈老师也指出了关于“辨析题”这一类题型，还可以做到“讲——练——命”结合，做到教师的“教”向学生的“学”和“用”的转变，命题设置应该更有深度地发挥其效能，真正促进“教考衔接”。
钟一波老师：中心组成员钟老师认为两位老师都做到了开展活动型课堂，实现了主题化、结构化、问题化、情境化，认为两位老师的课堂都有所创新：何老师做到了初高衔接，很好地体现了思政课大中小一体化的思想；魏老师做到了知识模块的融合。两位老师的课堂表现都非常出色。
蔡玉令老师：教研员蔡老师认为何老师做到了依“标”教学，教材落实课标，优化了教学方式，落实了学生的知识把握。基本功扎实，议题设置恰当，思路清晰，依托具体情境，激发了学生的学习兴趣。但同时提出议题的设置过渡应当做到无痕化，并且需要落实学生学科核心素养的培养。魏老师注重知识结构化，善于培养学生逻辑思维能力。但在学生命题环节，如何更好发挥效果还值得更加深入的探讨。
杨海燕副校长：中心组成员杨校长认为两位老师教学风格各具特色，但同样聚焦立德树人根本任务，同样关注学生思维：科学思维、人文思维、创新思维，教学不再是简单的知识灌输。杨校长指出，教师也应当注意信息技术的运用，激发学生的学习兴趣，关注学生的主体地位，让课堂成为学生的主场。
行稳方能致远，千里源自跬步。茂名市高中思政学科教研中心组参与茂名市教师发展中心教研部组织的教学视导活动，对茂名一中政治科组在新课标背景下的课堂教学改革起到很好的引领和指导作用，以“视”促改，以“导”促进，推进教学方式变革，促进师生共同成长！
________________________________________
组长: 陈俊坤
成员: 杨海燕、吴飞雪、谭小群、卢夏、王小明、梁明锟、梁静云、姚光婵、周立志、钟一波、李 萍、吴树凉、谭燕琼、廖妙云
撰稿：董剑丽、魏龙娟、何丝婷
_____________________________________