新学期伊始,新的一学年段打开,为了充分发挥老教师的教材解读和课堂驾驭优势,引领入职五年内的年轻教师全方位提高教学水平,同时,互相取长补短,第一周教研活动安排了本学期的工作思路。
纪律上要求:
1.活动时间、地点分为固定和机动两种形势。每周四下午2:00在劳技室召开集中活动,当周汇报课老师周二前公布上课班级及时间,所有人调课参加。
2.考勤计入年终考评。
3.根据时间节点完成各项工作。
本次活动,安排了四位年轻教师的汇报课周次,定好两个校级学期研究小课题,并要求下周开题。
新学期伊始,新的一学年段打开,为了充分发挥老教师的教材解读和课堂驾驭优势,引领入职五年内的年轻教师全方位提高教学水平,同时,互相取长补短,第一周教研活动安排了本学期的工作思路。
纪律上要求:
1.活动时间、地点分为固定和机动两种形势。每周四下午2:00在劳技室召开集中活动,当周汇报课老师周二前公布上课班级及时间,所有人调课参加。
2.考勤计入年终考评。
3.根据时间节点完成各项工作。
本次活动,安排了四位年轻教师的汇报课周次,定好两个校级学期研究小课题,并要求下周开题。