班主任、指导教师：杨慧
在学习两弹一星精神之后，我深深地被当时的科学家们所触动。当我看到了珍贵的历史照片、实物展品和模拟场景时，我仿佛回到了那个激情燃烧的岁月。
两弹一星(Two Bombs and One Satellite” Project）是中国20世纪60年代组织研制核弹（原子弹、氢弹）、导弹和人造卫星工程简称。
20世纪50至60年代，中国面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。
1958年，毛泽东表示“我们也要搞人造卫星！”但当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，且国际上还有严峻的核讹诈形势和军备竞赛的发展趋势。再加上1959年6月中苏关系破裂后苏联撤走专家，更是在本就不太可能的目标上雪上加霜。
在这样的形势中，毛泽东毅然决定：自己动手，从头摸起。
在经过我国多位科学家的共同努力下，1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功；1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年4月24日，我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功。
很难想象，这是本毫无经验的中国人用算盘和毅力创造的结果。
中华人民共和国在物质技术基础十分薄弱的条件下，在较短的时间内成功地研制出“两弹一星”，创造了非凡的人间奇迹，这是中国人民挺直腰杆站起来的重要标志。
1999年9月18日，江泽民在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科学家大会上，阐述了“两弹一星”的伟大精神：热爱祖国、无私奉献的精神；自力更生、艰苦奋斗的精神；大力协同、勇于登攀的精神。
“两弹一星”元勋（下图）
“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的生动体现，是中国人民在20世纪创造的宝贵精神财富，对于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。
如今的中国已焕然一新，是世界第二大经济体，并持续成为世界经济增长最大的贡献者，2020年经济总量突破100万亿元。
通过这次学习 “两弹一星” 精神的活动，我们深刻认识到了 “两弹一星” 精神的伟大意义和时代价值。在今后的学习和生活中，我们将以 “两弹一星” 元勋为榜样，传承和弘扬 “两弹一星” 精神，努力学习，勤奋工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！