伊川县班主任培训系列(一)——“慧”做班主任  “育”见新成长

王萍
编辑于2024-09-15
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       班主任是学校德育工作的灵魂人物,是教学工作的核心力量。为全面提高班主任的德育水平,推动和促进班主任队伍的建设,切实提高班级管理有效性,营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围,我们伊川县教体局于2024年9月11日开始举行了优秀班主任线上培训活动。

教书育人  德育为先

     班主任要结合自己工作实际,围绕“学生成长、班干部培养、班级管理、家校共育”等方面去开展班主任工作。

      杨雪梅老师分别从如何营造良好的班风、如何艺术地处理好教师与学生、学生与学生、教师与家长之间的关系等方面介绍了自己的工作实效。

      杨老师讲到, 教育绝不是简单的师生互动就能开花结果的,如果忽视了对学生成长土壤研究,忽视了家校关系的构建,忽视了与家长合力之桥的修筑,那么一切成长之基都不会是牢靠稳固的。

                 道阻且长,行则将至。    

                 行而不辍,未来可期。     

                 同心同力,共同进步。

                 用心用情,静待花开。

       班主任培训学习,不仅拓宽了班主任班级文化建设的思路,也为全体老师搭建了经验交流和共同学习的平台。相信在未来,更多的班主任一定会进一步提升自我综合能力,成为一名有智慧、有情怀、有能力的班主任。

       希望老师们通过学习,都能真心去关心、热爱、喜欢孩子,平等对待每一个孩子,在繁忙的工作之余,多思考、多梳理、多总结、多提炼,形成自己独特的班级管理体系,用我们的智慧和爱心,共同书写教育的新篇章!

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