阅读是每位教师成长路上的一盏明灯，照耀着大家一路前行。乘着市教育局课改的东风，为了进一步推进学校学习共同体课堂教学改革走实走深，为老师改变课堂提供课改的技术支持，将教师暑假的阅读成果通过分享凝聚共识，文化小学于2024年9月14日召开学共体课改专业书籍阅读分享会暨学共体课堂教学改革专题培训会。
本次阅读成果分享由6位学科教师分别从学共体课改的理念和行动、如何组建学习小组并开展合作学习、如何进行课堂观察、如何撰写课例研究报告、以及学校教学改革的三年规划和教研重点几个部分展开。
几位分享教师都能够从阅读思考中出发，反思自己的课堂教学，分享自己在推进学共体课改过程中的点滴经验，并从理论和案例出发思考如何指导实践，是读书分享，更是课改专题培训。全体文化教师一起坐下来，静心思考，让思想激荡，抓住课改之机，共谋改革之道。
教学副校长张静在几位教师分享的基础上进一步明确了学校未来教学改革的三年规划和教研重点，为学校下一步的课改行动奏响深化改革的序曲。
学贵有思，读书“致远”。相信文化小学的全体教师能够在专业阅读中，更新课改理念，指导教学实践，努力践行读书-实践-反思的成长路径。真正地行动起来，在实践中学习、积累和创造，让课堂一点点发生改变，走进润泽的教育生活，成就最美的教育风景！
作者：张静
审核人：鄂悦钦 王晓琳