2024年9月15日项庙村童伴之家开展“趣味中秋、活力绽放”的主题活动。活动中童伴妈妈向孩子们讲解了中秋节的习俗跟传说。现场童伴妈妈提问 ？关于中秋节的诗或者是月亮的诗小朋友们知道多少，孩子们纷纷回答，《静夜思》《竹里馆》《古朗月行》是的，还有很多关于月亮的诗，大家课余时间可以去了解一下。
第二环节短视频观看，了解节日文化传统：短视频可以生动形象地展示中秋节的起源、传说、习俗等文化元素。例如，通过动画形式讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等传说故事，尤其是孩子更直观地理解中秋节的文化内涵，增强对传统节日的认知和兴趣，有利于传统文化的传承。绍中秋节赏月、吃月饼、玩花灯、猜灯谜等传统习俗的短视频，可以让孩子明白为什么中秋节要进行这些活动，增强他们对传统习俗的认知，也能感受到传统习俗的乐趣。
第三环节，中秋节是中国的传统节日，月饼是中秋节的重要象征之一。孩子通过亲自制作月饼，能够更深入地了解中秋节的文化内涵和传统习俗。他们可以了解到月饼的历史渊源、不同地区月饼的特色以及月饼所代表的团圆寓意。在制作过程中，孩子还可以接触到一些与中秋节相关的元素，如月亮、玉兔、嫦娥等，进一步加深对传统文化的认识和理解。当孩子看到自己亲手制作出的月饼时，会感到无比的自豪和成就感。他们会意识到自己的努力和付出得到了回报，这种积极的反馈会增强孩子的自信心。进一步提升自己的成就感。这种自信心和成就感会激励孩子在今后的生活中更加积极地尝试新事物，勇于挑战自我。幼嫩的小手把馅料包进去，然后再揉成团，再用模具压成型，看满满一盘很有特色。
第四环节猜灯谜，孩子们三个一组五个一群，都在用心的思考自己的灯谜，猜出的字分别写在灯谜下面，孩子们今天特别的棒，都猜出了自己的灯谜。
自己做的月饼就是有成就，烤出来的月饼金黄金黄的，看着就美味，孩子们迫不及待的想品尝自己做的月饼，工作人员给孩子们分发了月饼及果汁，孩子们喝着果汁举杯相互说着祝福语。
看孩子手中满载而归的礼物，洋溢着幸福的笑，下次还要参加主题活动，当孩子们收到礼物后，会有一种被认可和重视的感觉，从而产生自豪感和满足感。他们会觉得自己是值得被关注和爱护的，这种心理上的满足会增强他们的自信心。中秋节送给他一份奖励性的礼物，孩子会感到非常自豪，并且会更加努力地学习。
如果孩子收到的礼物是他通过自己的努力或表现获得的，比如参加比赛获奖得到的奖品，那么他的自豪感会更加强烈。这种自豪感会激励孩子在未来继续努力，争取更好的成绩。
2023年2月份，中国乡村发展基金会联合湖北省民政厅、孝昌县民政局，共同开展的“童伴妈妈”项目，在小悟乡项庙村落地实施。