共享“心”经验,“慧”做班主任——泗水县龙城初级中学班主任沙龙活动纪实

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创建于09-15
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有一种工作,看似简单,却庞杂繁琐……

有一种职责,泯于岁月,却情深隽永……

这就是班主任工作!

      立德树人有道,春风化雨无声。为进一步加强班主任队伍专业化建设,探讨班级管理工作新思路、新方法,分享教育智慧,充分发挥班主任在学校教育教学管理中的积极作用。泗水县龙城初级中学分别在2024年8月23日和9月14日开展了班主任主题沙龙活动。班主任沙龙由党总支副书记刘国栋主持,政教处朱名雷主任对具体工作做出了安排,党总支书记孔彪、校长乔海坤和全体班主任参加了沙龙活动。

       本次活动由党总支副书记刘国栋主持,刘书记指出,班主任是学校教育教学工作的核心力量,是学生成长道路上的重要引路人,肩负着培养学生良好品德、促进学生全面发展的重任。班主任沙龙旨在为大家提供一个交流、分享、学习的平台。在这里,可以畅所欲言,分享班级管理中的成功经验,探讨遇到的问题和挑战,共同寻找解决问题的方法和途径。希望所有班主任能够积极参与,充分交流,相互学习,共同进步。

       心有繁星,沐光而行;经验共享,共进致远。 五位优秀班主任依次为大家分享自己的带班经验。他们以自身的实践经历为蓝本,从早读开始到放学后与家长的沟通,将班级管理的智慧、与学生相处的技巧、与家长沟通的方法、处理班级各类问题的独特方法娓娓道来。他们的分享如同一盏盏明灯,为在场的其他班主任照亮了前行的道路,也激发了大家对班主任工作的深入思考和积极探索。

孟强老师:

        班级文化与班风、学风融合至关重要。孟老师从五个方面进行了精彩分享,强调了建设优秀班级文化需全体师生共同努力,以各类活动让文化深入人心,成为班级发展动力。

       班风学风建设能促进学生全面发展,培养良好学习习惯、提高团队协作能力并塑造健康人格特质。积极活跃的学习环境可增强团队精神和集体荣誉感,激发学生对班级的归属感与自豪感。

       同时,创设丰富多彩的班级活动展示平台,让学生从实践中学习,不断优化班级文化模式。通过这种融合,实现培根铸魂、启智增慧、守正创新,为学生成长和班级发展注入强大动力。

李媛媛老师:

      李老师以孙子兵法中的话语为引,分享了三年班主任工作的所思所困所得。在班级管理中,她强调要先谈感情,让学生亲近依附,再进行制度化管理,如此班级才能健康可持续发展。

      管理即管心,管心就是关心,班主任要通过关心学生管住他们的心,多关注学习之外的事,让学生在生活细节中感受温暖。

      没有规则的关爱是溺爱,要有明确的规章制度,让学生清楚行为界限,做到奖罚分明、恩威并施。在管理班级时,需时刻注重“亲附”和“罚”,从严带班要有感情基础,用爱带班要有规章制度。

曹艳苗老师

      曹老师在班级管理中以爱为基石,致力于让学生认识、接纳并提升自己。她从四个方面进行分享,通过丰富多样的自我探索活动,帮助学生发现兴趣与潜在天赋,并提供个性化发展建议与提升计划。

      开展心理健康教育活动,让学生正视优缺点,形成正确自我认知,创造包容环境,鼓励相互欣赏支持,针对不足制定改进计划以培养自信积极心态。

      设立明确自我提升目标,分解大目标为小目标与阶段性任务,制定详细行动计划,鼓励学生寻求帮助、交流经验共同进步。用心引导、用爱呵护,帮助学生挣脱束缚、认识自己、接纳自己、提升自己。

张目征老师:

      张老师的分享极具启发性。在班级管理中,他重视落实政教处工作,力求做细做实。同时,努力扮演好多种角色,成为学生的偶像、家长的救星、教师中的明星以及学校教育教学管理的桥梁和纽带。

      他充分利用班会课进行文化引领,借助学生与班干部的智慧发掘有意义活动,并将传统节日融入其中,增强学生的爱国情感和班级凝聚力。

      张老师提出的 12 条班主任工作建议,为班主任们提供了具体的指导。批评学生时,要注意方法,避免大声吼叫、翻旧账、羞辱学生等不当行为;对待学生要一视同仁,不能用轻蔑的言辞对待学生;开展丰富多彩的活动提高班级凝聚力。

陈凡臣老师:

       陈老师以《唯有热爱,方可抵岁月漫长》为题分享班级管理心得。

      “勤”为前提,搞好班级工作、管理学生离不开勤接触、勤表扬,深入了解方能管好班级。“严”是基础,如“严师出高徒”,要严于律己且严格管理学生。“细”乃关键,做学生思想工作需细心,洞察其内心,使其动心明理。“实”为保证,班务工作开展要从实际出发,明确目标办实事,赢得学生认可。“爱”是灵魂,爱是教育的源泉和动力,陈老师始终以爱陪伴学生成长。

      这五个方面为班主任工作提供了宝贵经验,他强调在班级管理中,要以勤为径、严以律己、细察学生、务实做事、爱心育人,共同助力学生成长与班级发展。

      班主任经验分享后,各级部主任分别做了精彩点评,高度概括了几位班主任共有的教育思想、教育追求、教育情怀、教育智慧,肯定了大家的工作。

       接着,党总支副书记刘国栋对沙龙活动做出总结。他对五位班主任的分享给予了高度评价,也肯定了所有班主任的辛苦付出。同时,他希望班主任们将收获真正用到实际管理工作中,提高班级管理水平,并鼓励年轻班主任多学习,多提升自我,从班主任的工作中获得更多的成长。

       活动尾声,党总支孔彪书记对全体班主任努力上进的精神面貌给予了高度肯定,勉励老师们进一步将班级工作做实、做细,创建属于自己的班级管理模式,做有智慧的班主任,为学生的成长道路亮起点点星辰。

      孔书记对全体班主任提出殷切的期望:要坚守初心,用老师的人格魅力去营造良好的班级氛围,用扎实的学识去上好每一节课,用良好的沟通去赢得家长的信任和支持,铭记学高为师、身正为范,不负韶华、不辱使命,争做一名优秀的班主任。

       一师一方法,一班一世界。班主任沙龙活动是一次思想的碰撞,也是取长补短的机会。在相互碰撞的过程中亦是每个班主任成长过程,班主任们将继续发挥智慧和才能,积极探索和实践育人的有效方法,不断提升自身专业素养,把班级管理工作做深做细,提升班级管理艺术水平。         

      教育之路虽充满挑战,但班主任们的集思广益为班级管理注入了强大动力。他们将以最佳状态与孩子们一同扬帆启航,追逐光芒,幸福飞翔。在这个过程中,班主任们也会不断成长,遇见更好的自己。

编辑:朱名雷 曹艳苗

图片:常美慧 曹艳苗

审核:刘国栋

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