为深入推进新课程改革，落实“教—学—评”一致性，促进科学教师队伍建设，营造浓厚科学教研氛围，提高学校教育质量，2024年9月14日台儿庄古城学校小学部开展科学立标示范课活动。
《认识光》
孙莉老师为大家带来了一节有趣的科学课——《认识光》。孙老师通过一段视频，让学生感受光与人们的生活息息相关，从而引出课题。观察是探索科学奥秘的主要途径，学生通过观察，想一想，说一说，生活中有哪些发光的物体，引出什么是光源。随后，孙老师引导学生提出问题、猜想与假设、实验验证、得出结论等一系列科学探究活动，探究光在空气中沿直线传播。为了探究光在空气中沿直线传播，孙老师设计了“三孔成一条直线”环节，学生兴趣浓厚、积极参与、自主探究、得出实验结论，最后观看视频，了解光污染，从而探讨防治光污染的方法。
孙老师，在整个教学过程中，激发学生们的学习兴趣，从而促进学生积极主动的参与学习，提高学生学习的自主性。
通过本次科学示范课活动，为老师们搭建了一个相互学习交流、共同成长的平台，进一步增强了科学教师深化课程改革的主动性和创造性，促进了科学教师专业水平的提升。