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亦师亦友伴花开,一束微光渐斑斓- C2209第二周总结

创建于09-15 阅读773

“有幸遇良师,青春路繁花。”

【大课间】

室内操

室内操是放松身体、活动筋骨的好时机。第一节课下课铃响,你们各司其职,秩序井然;体育委员迅速播放室内操音乐,同学们则收拾桌面,端正坐好等待室内操开始。当活泼悦耳的音乐响起,你们跟随音乐的律动有条不紊的进行着,放松、拉伸、跳跃一个不落。“站如松,坐如钟”是你们的准则,也正因为你们对自己的高要求、高标准,而多次得到广播“开始速度快”、“动作整齐”的表扬。希望你们将良好的班风发扬光大,让优秀成为一种习惯。

00:16

室外操

新学期的第一次跑操如期而至。过了一个暑假,同学们对运动的热情依然不减,伴着振奋人心的《运动员进行曲》,你们整理着装,迅速向操场进发。三十秒内,九班方阵基本排齐,同学们昂首挺胸,秩序井然。瞧,九班方阵队列整齐,少年们喊着铿锵有力的口号,迈着自信矫健的步伐,扬起热情灿烂的微笑。响亮而富有节奏的跑操音乐是你们源源不断的动力,800米终点线是你们奋力追赶的目标。

00:11
00:30

【教师节活动】

师恩如光,照亮前路长。师泽如泉,无声润心房。在这个充满温暖与爱的日子里,同学们为老师准备了一份特殊的礼物。活动在一声声礼花中拉开序幕,精心的游戏策划,记录着老师们留下的深刻印象;全班起立异口同声地“老师辛苦了”,是对老师不曾宣之于口的感恩;一张张真情流露的贺卡,抒发着对老师最真挚的祝福。

活动主持

“你画我猜”

各科老师的形象在同学们的画笔下栩栩如生。总是翘着小拇指写字的吴老师,表扬学号写满黑板的姚老师,上课富有激情的李老师,对同学比心的毛老师…或许这些老师不再承担九班的教学工作,但是老师带给我们的欢乐和深刻印象将一直铭记。

“你演我猜”

00:07
00:10
00:41

同学们生动的肢体语言,将活动气氛推向了高潮。邹老师拍桌子:“听我讲”的画面历历在目,卢老师亲切的叫同学“好朋友”的场景重现,同学向吕老师撒娇求免作业的情景则勾起了一年前的回忆。现场氛围轻松愉快,每每回忆起与老师相处的片段,同学们的内心总是充满欢喜。

“刮刮乐提问”

如果说对老师行为习惯的模仿,体现了老师留下的深刻印象,那抽奖形式的提问,更展现着日常生活中同学们对老师的了解和关注。同学们几乎脱口而出的答案—“多巴胺穿搭”,“文质彬彬”已经成了老师们的专属代言词。

“亲爱的老师…”同学们伏在桌前,脑海里浮现出上课的场景。“您将枯燥无味的课堂变得生动有趣,感谢您的教导。”借笔下平实的文字,同学们大胆表达了心中所想。你们用心体会与老师相处的点点滴滴,用感恩与祝福谱写着赞歌。你们将这一封封真情流露的贺卡交到老师手中,附上一句“教师节快乐”,老师的欣喜与感动给予了你们最真诚的回应。

【课间集锦】

同学们在办公室排队背诵文言文、古诗词

【班会】

网络安全

本次班会课的主题是网络安全。同学们认真观看视频,从法律和防护两个方面,详细了解了网络不是法外之地。你们端正坐姿,认真倾听讲解。你们根据自己的疑问提出问题,并获得吕老师的细心解答。相信通过这节课,你们对网络会有更深入的了解。

【表彰】

暑假自主学习之星

天涯海角有时尽,只有师恩无穷期。感谢您的言传身教,耐心指导,感谢您的提灯引路,育梦成光。愿将最真挚美好的祝福,送给九班所有可爱可敬的老师们!

编辑:张雅婧

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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