亲爱的家长朋友们：
大家周末好！
酷暑渐消，秋风迷凉。不觉间，开学已经半个月。这两周，孩子的日常行为习惯和课堂常规逐渐恢复。孩子们表现非常不错，进步明显，为每天都在前进的孩子们点赞！
本周校园生活回顾
1️⃣“教师节·爱生日”活动。
孩子们用一张张精心绘制的爱的奖状，表达对老师的尊敬和喜爱。
一张张《心愿卡》，写满了孩子们的小小心愿。
2️⃣巧手做灯笼。
孩子们亲手制作的一盏盏精美花灯，不仅营造了美好的中秋氛围，更拉近了心与心的距离，让月圆，人团圆。
3️⃣开展中秋诗会及美食分享。
孩子们积极参与，踊跃举手，收获糖果的同时，更是收获了一份传统文化的特别快乐。
4️⃣常规教学。
语文已经完成了第一单元的学习。点赞大部分孩子都能按时完成作业，上课积极认真。👍
部分学生课堂笔记：
待进步的地方
1️⃣个别同学来校较迟，耽误交作业及早上宝贵的学习时间。
2️⃣多数同学课间能选择合适的放松方式，但也有同学喜欢追逐，或者身体碰撞的游戏。存在安全隐患，需一起提醒教育。
3️⃣个别孩子作业卷面不够整洁，写字潦草，希望孩子们能每天坚持练字，规范自己的书写，写一手好字。
与君共勉
【家长如何与孩子共情？】
首先会聆听，再说出孩子的感受。
可以先听孩子把事情经过讲完，掌控好我们自己内心情绪，以平等的身份，平静的心态先让孩子说完，听孩子讲出他的感受，然后我们再跟孩子共情。
例如：“今天上网课被老师批评你迟到了，其实是因为家里的网络出了点问题，妈妈十分理解你此刻感受，本来自己是能准时上网课的，你一定是觉得很冤枉，很委屈了。”这就是做到良好的共情。
㊗️家长孩子们中秋节快乐，合家团圆。🥮